<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>Otib Nieuws</title>
    <link>http://www.otib.nl</link>
    <description>RSS Feed voor Otib.nl</description>
    <language>nl-nl</language>
    <copyright>Copyright © W3S</copyright>
    <generator>W3S RSS Generator 1.0</generator>
    <webMaster>stefan@w3s.nl</webMaster>
    <lastBuildDate>Tue, 09 Feb 2010 01:52:50 GMT</lastBuildDate>
    <item>
      <title>Vakcollege Tiel pakt techniek anders aan</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Vernieuwing_Vakcollege/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;TIEL - De nieuwe technische vakopleiding in Tiel, Vakcollege geheten, moet voor leerlingen prettiger zijn, voor bedrijven betere werknemers opleveren en voor scholen onderling betere afstemming in niveaus bewerkstelligen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In augustus beginnen er op het RSG Lingecollege aan de Teisterbantlaan achttien kinderen aan het eerste jaar, van wie één meisje.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;RSG Lingecollege is de eerste school in Nederland die op deze manier het techniekonderwijs anders aanpakt. Voor het fenomeen Vakcollege is een landelijke werkmaatschappij opgericht, die samen met scholen in het land de methodieken en het lesmateriaal ontwikkelt. Achter die organisatie zitten mensen als Hans de Boer, die eerder de Taskforce Jeugdwerkloosheid leidde. In Tiel is er een speciale coördinator voor aangewezen, Anne-Marie Barkhuis. "Kinderen met interesse in techniek willen we vanaf het eerste jaar al bekend maken met de praktijk. Ze krijgen een derde van de lestijd technisch onderwijs. In jaar vier werken ze vier dagen per week en komen ze nog een dag naar school. Technisch onderwijs kent veel uitval, dat willen we voorkomen door ze te blijven boeien en veel met de praktijk in aanraking te brengen. Dat gebeurt door middel van intensief contact met bedrijven in de hele regio, die samenwerken in een nieuwe vereniging, de Vrienden van het Vakcollege Tiel. Oud-voorzitter Arend Fernhout van de kamer van koophandel is daar voorzitter van." De bedrijven zorgen er ook voor, dat het onderwijs beter gaat aansluiten op de vaardigheden die in de pratijk worden gevraagd.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Het project had gistermiddag zijn landelijke start in Tiel. Doel is, kinderen een doorlopende leerweg te bieden, want het Vakcollege gaat na de vier jaar vmbo nog twee jaar door. "Ze sluiten af op mbo-niveau 2-3 en kunnen dan nog een jaar door. Intussen hebben wij ervoor gezorgd dat de aansluiting met bijvoorbeeld ROC Rivor hier is gestroomlijnd, zodat niveaus van kennis op elkaar passen. We geven de leerlingen in elk geval een baangarantie. Ze gaan veel op stage, zodat ze na een paar jaar een goede keus hebben. Mochten ze het Vakcollege niet prettig vinden, dan kunnen ze er na het tweede jaar nog van af." Voorlopig wordt het Vakcollege alleen ingevoerd voor de technische richtingen als bouw en installatietechnieken. "We willen deze talenten een zo goed mogelijke leer- en werkomgeving gaan bieden. Er is ook menskracht beschikbaar gemaakt voor dit project, dat overigens in de loop van komend jaar ook in het derde leerjaar gaat beginnen."&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Het Vakcollege als nieuwe manier van technisch onderwijs begint komend najaar op nog veertien andere scholen in het land.
&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 06 Jun 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Judoka Dennis van der Geest ambassadeur voor de branche</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Ambassadeur_voor_de_branche/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Meervoudig judokampioen Dennis van der Geest is de komende jaren de ambassadeur voor de technische installatiebranche. Op initiatief van OTIB zal Dennis voor de technische installatiebranche verschillende activiteiten oppakken om werken in de installatietechniek te promoten bij jongeren. Daarnaast zal Dennis zich inzetten om werknemers in de branche te stimuleren en te motiveren zich verder te ontwikkelen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Door zijn topsportmentaliteit is Dennis dé perfecte ambassadeur voor de installatiebranche. Doorzetten, open, sociaal en sterk zijn kernwaarden die op Dennis van toepassing zijn. Deze waarden passen goed bij het imago van de branche. Dennis weet alles over doorzetten en jezelf ontwikkelen. Een goede coach dus voor de branche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Zijn resultaten in de topsport en zijn activiteiten als DJ en presentator hebben Dennis een status opgeleverd die veel mensen aanspreekt. Trots zijn op je werk is één van de boodschappen die Dennis de komende tijd zal uitdragen. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tijdens de TopStartersdagen voor jonge vaktalenten in de branche verzorgde Dennis workshops over doorzetten en het stellen van doelen. Daar maakte hij met zijn directe benadering en oprechte interesse veel indruk.&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 05 Aug 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Meisjes op havo: minder vaak pretpakket</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Meisjes_op_havo__minder_vaak_pretpakket/Default.aspx</link>
      <description>&lt;b&gt;
&lt;p&gt;Algemeen Dagblad&lt;/p&gt;&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;ROTTERDAM - Meisjes op de havo willen steeds beter voorbereid zijn op de toekomst. Volgens het CBS kiezen ze steeds vaker een vakkenpakket dat aansluit bij een vervolgstudie. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In het schooljaar 2007/’08 kozen meisjes in de 4de klas van het havo veel minder vaak het profiel Cultuur en maatschappij dan in de schooljaren daarvoor. In het afgelopen jaar ging nog maar 38 procent voor het ‘softe pakket’, terwijl dat in de schooljaren daarvoor meer dan de helft was. Meisjes op de havo kiezen nu vooral het profiel Economie en maatschappij. Het afgelopen schooljaar deed 39 procent dat, tegen 28 procent het jaar daarvoor.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ook de profielen Natuur en gezondheid en Natuur en techniek worden vaker door de meisjes gekozen. Het CBS geeft als mogelijke verklaring dat de vakken wiskunde en economie niet meer verplicht zijn bij het havo-profiel Cultuur en Maatschappij. Omdat veel vervolgopleidingen studenten zonder die vakken niet aannemen, kiezen de havisten nu voor een pakket waar ze later meer mee kunnen. Ook jongens kiezen minder vaak een pretpakket.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;In de bovenbouw van de middelbare school kiezen alle leerlingen van de havo en het vwo een profiel. Naast Cultuur en Maatschappij kunnen ze kiezen uit Economie en Maatschappij, Natuur en Gezondheid en Natuur en Techniek. Anders dan bij de havo, is wiskunde op het vwo wel verplicht. &lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 31 Jul 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Technieksector lanceert ‘TechniekTalent.nu’</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Technieksector_lanceert__TechniekTalent_nu_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;“Intersectorale samenwerking bittere noodzaak”&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PERSBERICHT&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Utrecht - Het Jaar van de Techniek, dat eind april ten einde liep, maakt een doorstart onder de naam ‘TechniekTalent.nu’. Bedrijfsleven, opleidingsfondsen, onderwijs en koepelorganisaties uit de technieksector kiezen daarmee voor een langdurig samenwerkingsverband. Jan Derijck, vice-voorzitter van de Stuurgroep van ‘TechniekTalent.nu’ en coördinator arbeidsmarkt &amp; onderwijs bij FNV Bondgenoten voor de metaalsectoren, is ‘buitengewoon verheugd’. Derijck: “Het blijft niet bij één Jaar van de Techniek. We gaan nu structureel samenwerken tot en met 2011 en dat is echt een doorbraak. Nooit eerder heeft intersectorale samenwerking op deze schaal plaatsgevonden. Ik had dit nooit durven dromen toen we begonnen met het Jaar van de Techniek.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De intersectorale samenwerking is volgens Derijck ook bittere noodzaak. “Het is geen geheim dat er de komende jaren omvangrijke personeelstekorten dreigen in de diverse technieksectoren. We hebben behoefte aan tienduizenden nieuwe techniektalenten. Als we in een paar jaar tijd geen resultaten boeken, dan komt het bestaansrecht van een flink aantal bedrijven ter discussie te staan. Dus is er een urgente noodzaak voor zowel werkgevers en werknemers om daar iets aan te doen.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aan het initiatief ‘TechniekTalent.nu’ ligt een strategisch plan tot 2011 ten grondslag, benadrukt Derijck, waarin een aantal projecten is ondergebracht. “We gaan werken aan de beeldvorming over techniek, om een veel positiever en eerlijker imago neer te zetten. We gaan werken aan talentbehoud, het vasthouden van mensen die al voor techniek hebben gekozen. We gaan bedrijven zich beter laten profileren in de regio. En we gaan de samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven naar een hoger plan brengen. Alles met maar één doel: meer instroom en behoud van mensen in de techniek.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Volgens Derijck zal ‘TechniekTalent.nu’ synergie moeten zien te creëren, vastgeroeste structuren doorbreken en vernieuwende denkvormen ontwikkelen. Door de bundeling van krachten kan er veel efficiënter en effectiever worden gewerkt. Derijck: “Ik zit namens FNV Bondgenoten in alle O&amp;O-fondsen. En met regelmaat zag ik weer een nieuw onderzoek naar het competentiegerichte onderwijs voorbijkomen. Waarom geen gezamenlijk onderzoek, dat in de uitwerking ook kijkt naar sectorspecifieke zaken? We zullen intersectoraal moeten gaan werken. Het initiatief ‘TechniekTalent.nu’ is een heel belangrijke stap in die richting.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Noot voor de redactie&lt;/b&gt;&lt;br //&gt;
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Jan Derijck, coördinator arbeidsmarkt &amp; onderwijs van FNV Bondgenoten voor de metaalsectoren, tel. 049-5433156 of mobiel 06-51599221. U kunt tevens contact opnemen met mediacoördinator Albert Reinders, tel. 06-53184737.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Persbericht lancering Techniektalent.nu downloaden klik &lt;a href="/Upload/Persberichten/Persbericht%20lancering%20Techniektalent.nu.pdf" target=_blank&gt;hier&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 16 Jun 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Persbericht: Judoka vraagt aandacht voor wereld van techniek: </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Persbericht__Judoka_vraagt_aandacht_voor_wereld_van_techniek/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p align=center&gt;&lt;strong&gt;Dennis van der Geest ambassadeur voor technische installatiebranche!&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=center&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Woerden, 5 augustus 2008&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style="BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 31pt; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt"&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Meervoudig judokampioen Dennis van der Geest zet zich de komende jaren in als ambassadeur voor de technische installatiebranche. Het ambassadeursschap is geïnitieerd door het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB). Dennis zal verschillende activiteiten oppakken om werken in de installatietechniek te promoten. Met zijn topsportmentaliteit is Dennis dé perfecte ambassadeur voor de installatiebranche. Volgens Elly Verburg, directeur OTIB, passen de kernwaarden van Dennis, namelijk doorzetten, open, sociaal en sterk, goed bij het imago van de branche. “Vaktalenten met deze kernwaarden zien wij graag in de branche. Met Dennis hebben wij iemand gevonden die een brede doelgroep kan interesseren voor techniek.”&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ambassadeurschap&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De technische installatiebranche heeft volop ruimte voor vakmensen. Naar verwachting hebben de technische branches in 2010 gezamenlijk een aanbod van 70.000 vacatures. Met Dennis van der Geest als ambassadeur moet techniek jongeren extra gaan aanspreken. “Door de inzet van Dennis voor verschillende activiteiten willen we zichtbaar maken dat techniek een belangrijke rol speelt in onze samenleving. Het is overal om ons heen. Soms zichtbaar, maar vaak onzichtbaar. De boodschap die Dennis gaat uitdragen is dat werken in de techniek belangrijk is. Zonder techniek staat onze samenleving namelijk stil!” aldus Verburg.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Over Dennis&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dennis van der Geest is 33 jaar en vader van twee zonen. Hij is de eerste judoka die tien keer op rij Nederlands Kampioen is geworden. Naast tweemaal Europees Kampioen is hij Wereldkampioen boven de 100 kg. Tijdens de komende Olympische Spelen in Peking zal Dennis proberen zijn bronzen medaille, behaald op de Spelen in Athene in 2004, te verbeteren. Naast judoka is Dennis ook actief als DJ, presentator op televisie en verzorgt hij lezingen/presentaties op congressen en evenementen. In deze laatste hoedanigheid heeft Dennis zich al voor OTIB ingezet. Tijdens TopStartersdagen voor jonge vaktalenten in de branche verzorgde Dennis workshops over doorzetten en het stellen van doelen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Over de branche&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De technische installatiebranche behoort met ruim 9.000 werkgevers en 140.000 werknemers tot één van de grootste branches van Nederland. De bedrijven in deze branche zijn actief met het ontwerpen, installeren en onderhouden van technische installaties, zoals ICT, verwarming, sanitair, elektro, binnen de woningbouw, utiliteit, industrie en infrastructuur. De branche heeft een grote variatie in ondernemingen, van eenmanszaken, MKB-bedrijven tot beursgenoteerde multinationals. OTIB is het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf en heeft als missie ‘het aantrekkelijk maken en houden van de installatiebranche met voldoende en goed gekwalificeerde mensen’. OTIB doet dit door het promoten van het vak installatietechniek bij jongeren, het bewaken van de kwaliteit van het scholingsaanbod, het stimuleren van de ontwikkeling van werknemers in de branche en het ondersteunen van werkgevers en werknemers bij nieuwe ontwikkelingen in de branche. &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Noot voor de redactie:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor meer informatie kunt u telefonisch contact opnemen met Mariëlle van Oort via 06 – 53770326. Voor extra informatie over OTIB kunt u terecht op &lt;a href="http://www.otib.nl/"&gt;&lt;u&gt;www.otib.nl&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Om het persbericht te downloaden klik &lt;a href="/Upload/Persberichten/Persbericht Dennis van der Geest algemene pers 0.4.pdf" target=_blank&gt;hier&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 05 Aug 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Dennis van der Geest met kampioenen beroepenwedstrijden gaan achter de schermen bij Armin van Buuren</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Achter_de_schermen_bij_Armin_van_Buuren/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Dennis van der Geest neemt de winnaars van de vakmanschapwedstrijden Skills Masters 2008 &amp;nbsp;mee om op een andere manier kennis te maken met techniek. Deze Nederlandse topkampioenen kregen de unieke mogelijkheid om samen met Dennis backstage bij een concert van Armin van Buuren rond te lopen. Wat is er nodig om 16.000 mensen te laten genieten van een concert? Een woord: techniek!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;object id=MovieObject style="WIDTH: 393px; HEIGHT: 265px" type=application/x-shockwave-flash data=/flash/W3sFlvplayer.swf&gt;&lt;param value=/flash/W3sFlvplayer.swf name=movie&gt;&lt;param value=1 name=Enabled&gt;&lt;param value=file=/Upload/Film/Dennis_vd_Geest/Film_DennisvdGeest_ArminvBuuren.flv&amp;amp;autoStart=false name=flashvars&gt;&lt;param value=transparent name=wmode&gt;&lt;param value=high name=quality&gt;&lt;param value=noscale name=scale&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 06 Aug 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>OTIB lanceert nieuwe digitale gereedschapskist voor praktijkbegeleiders</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Gereedschapskist_voor_praktijkbegeleiders/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;OTIB heeft recent Coach Online gelanceerd, een nieuwe digitale gereedschapskist voor leermeesters en stagebegeleiders van leerlingen in de technische installatiebranche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Op &lt;a href="http://www.coachonline.otib.nl"&gt;www.coachonline.otib.nl&lt;/a&gt; kunnen leermeesters en stagebegeleiders kosteloos terecht voor antwoorden op vragen over het werven, trainen, begeleiden en beoordelen van leerlingen. Beroemde coaches, zoals &lt;span&gt;Willem van Hanegem en Henk Gemser, geven tips. Het biedt minicursussen met onderwerpen als ‘Het beoordelingsgesprek’ en zelfs ‘Stoomcursus sms-taal’! Ook kunnen leermeesters en stagebegeleiders hun eigen ervaringen delen met anderen. Dit maakt Coach Online een interactief en altijd up-to-date platform.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Leermeesters en stagebegeleiders begeleiden jonge (toekomstige) vaktalenten tijdens hun opleiding zodat ze aan het eind voldoende kennis en ervaring hebben om in de installatietechniek aan de slag te gaan. Het leermeesterschap is een leuke, maar soms ook moeilijke taak. De werelden van de begeleider en de leerling kunnen veel verschillen; ze spreken elkaars ‘taal’ niet of hebben andere verwachtingen. Met de digitale gereedschapskist Coach Online wil OTIB de leermeesters en stagebegeleiders met gerichte informatie ondersteunen in hun rol.&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 20 Aug 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Praktijkdag 'Veilig werken op hoogte' 3 september in Veldhoven en op 15 oktober in Harderwijk</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Praktijkdag__Veilig_werken_op_hoogte_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Veilig werken op hoogte is een belangrijk onderwerp in onze branche, zowel voor werknemers als werkgevers. De Arbeidsinspectie heeft bijvoorbeeld aangekondigd dit jaar meer te controleren op veilig werken op hoogte. OTIB heeft daarom samen met Uneto-VNI, NVKL, VIB en ArboNed een trainingsdag georganiseerd voor uw werknemers. Doelstelling van de training is bewustwording door het leren in een attractieve en vooral ook realistische omgeving.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eerder dit jaar zijn er al met veel succes twee trainingsdagen georganiseerd. &lt;span&gt;&amp;nbsp;Gezien dit succes is &amp;nbsp;besloten een aantal extra dagen te organiseren, te weten op 3 september in Veldhoven en op 15 oktober in Harderwijk. Uw werknemers zijn van harte welkom! Wees er snel bij want het loopt storm! Wij staan voor u in de steigers voor een dag keihard, maar bovenal veilig werken.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;Tijdens deze unieke praktijkdag komen praktijk en theorie bij elkaar. Door het simuleren van praktijksituaties met onder andere mobiele kranen en hoogwerkers komen uw werknemers alles te weten over veilig werken op hoogte. Zij worden door professionals bijgespijkerd over veiligheid in de breedste zin van het woord. Iedere deelnemer kan een keuze maken uit zes verschillende praktijkmodules, het theoriegedeelte vindt plenair plaats. Aan het eind van de dag ontvangt uw werknemer een certificaat. &lt;span&gt;De kosten zijn&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;€ 50,- per persoon.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;U kunt uw aanmelding doorgeven aan Marlies van Zuidam via faxnummer 079-3250668. In uw aanmelding dient u uw naam, adres en telefoonnummer te vermelden. U krijgt &lt;b&gt;geen&lt;/b&gt; bevestiging van uw aanmelding, maar ontvangt alleen bericht als de trainingsdag waar u zich voor aangemeld heeft volgeboekt is. Geen nieuws is dus goed nieuws. De factuur ontvangt u per post na de praktijkdag.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Voor meer informatie kunt u contact opnemen met: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Uneto - Vni&lt;/span&gt;,&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;telefoonnummer 079-3250650.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Nederlandse jonge vaktalenten meten zich op Europees niveau</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Nederlandse_jonge_vaktalenten_meten_zich_op_Europees_niveau/Default.aspx</link>
      <description>&lt;h4&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Van 18 tot en met &lt;/b&gt;&lt;b&gt;20 september 2008&lt;/b&gt;&lt;b&gt; vindt de eerste versie van EuroSkills in Ahoy Rotterdam plaats. EuroSkills is de grootste beroepenmanifestatie van Europa. Maar liefst 400 jongeren komen voor 30 Europese landen uit in 49 verschillende beroepen. Een belangrijk onderdeel van EuroSkills zijn de beroepenwedstrijden. Ook de technische installatiebranche is tijdens EuroSkills vertegenwoordigd met het Nederlandse team met vakgebieden als metalen dakbedekken, sanitaire techniek, woninginstallaties en koudetechniek. Het Opleidings- en Ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB) nodigt u graag uit om de sportieve competities bij te wonen.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het Nederlandse team bestaat uit Herbert Ebbekink (21 jaar, Sanitaire Techniek), Marco Klinkers (21 jaar, Woninginstallaties), Remco ten Berge (24 jaar, Koudetechniek) en Roy Smit (20 jaar, Metalen Dakbedekken). Gedurende drie dagen werken de landenteams gezamenlijk aan een opdracht die door een internationale vakjury beoordeeld wordt. Tijdens deze wedstrijd werken de beroepen samen om een personeelsruimte van een dierentuin te voorzien van de benodigde installaties. De ruimtes waarin zij werken zijn achtereenvolgens een kantoor, een technische ruimte, een wasruimte en een voedselvoorbereidingsruimte. De opdracht dient binnen 18 uur, verdeeld over drie dagen, gereed te zijn. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De prijsuitreiking van de beroepenwedstrijden vindt plaats op 20 september&lt;span&gt; om &lt;/span&gt;18.00 uur in Ahoy Rotterdam.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor meer informatie over EuroSkills en kosteloze toegangskaarten&amp;nbsp;kunt u terecht op &lt;a href="http://www.euroskills2008.nl/" target=_blank&gt;www.euroskills2008.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 09 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>OTIB sponsor van nieuw programma</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/OTIB_sponsor_van_nieuw_programma/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;OTIB is één van de sponsors van het nieuwe SBS6-programma &lt;b&gt;&lt;span&gt;De ultieme woondroom&lt;/b&gt;. Gezinnen, verenigingen en instellingen die in een onhoudbare woonsituatie verkeren, kunnen de hulp van een professioneel&lt;/span&gt;&amp;nbsp;installatie-vakteam inschakelen. Met vakmanschap en teamwork wordt de ultieme woondroom werkelijkheid! Zie ook &lt;a title=blocked::http://www.sbs6.nl/ href="http://www.sbs6.nl/"&gt;www.sbs6.nl &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 10 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Leerlingen uitdagen en inspireren: Ontwerp de ideale school met  Nationale Kids TV! </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Ontwerp_de_ideale_school_met__Nationale_Kids_TV__/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Je eigen&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;ideale school ontwerpen. Elke leerling heeft er wel eens over gedroomd. Een racebaan door de school&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;!&amp;nbsp;Of&lt;/b&gt;&lt;b&gt; een zwembad die met één druk op de knop een ijsbaan wordt&lt;/b&gt;&lt;b&gt;. E&lt;/b&gt;&lt;b&gt;en bijzondere lift die je naar het bos op het dak van de school brengt&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp; Of&lt;/b&gt;&lt;b&gt; een&amp;nbsp;school die&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;het milieu spaart en&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;all&lt;/b&gt;&lt;b&gt;e&lt;/b&gt;&lt;b&gt;en gebruik maakt van milieuvriendelijke energie.&amp;nbsp; Op Jetix start vanaf&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;woensdagmiddag 24&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; september&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;N&lt;/b&gt;&lt;b&gt;ationale Kids TV waarin&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;kinderen&lt;/b&gt;&lt;b&gt; deze uitdagingen&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;krijgen&lt;/b&gt;&lt;b&gt; voorgelegd. De grote motor hierachter is de technische installatiebranche.&amp;nbsp; Peter Smulders, coördinator onderwijszaken OTIB: “&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Jongeren&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;al heel jong laten&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;verwonderen&amp;nbsp;over de mogelijkheden van techniek. Dat is wat we willen bereiken met deze nieuwe serie.”&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Op school&lt;/b&gt;&lt;b&gt;…&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In het programma “Nationale&amp;nbsp;Kids TV” worden leerlingen geïnspireerd hun ideale school te ontwerpen. Dit alles in&amp;nbsp;een&amp;nbsp;vast onderdeel van het programma,&amp;nbsp;“Het gebouw”.&amp;nbsp;&amp;nbsp;In&amp;nbsp;iedere afdeling zullen&amp;nbsp;twee groepen van één school&amp;nbsp;elkaar wedijveren om de ideale school te ontwerpen. De leerlingen worden terzijde gestaan door vakspecialisten uit de branche die de kinderen helpen&amp;nbsp;&amp;nbsp;bij het ontwerp. Zij geven de kinderen uitleg&amp;nbsp;&amp;nbsp;over de mogelijkheden&amp;nbsp;&amp;nbsp;die er zijn&amp;nbsp;met&amp;nbsp; technische&amp;nbsp;installaties. De nadruk ligt op de toegevoegde functionaliteit door technische installaties. Hierbij kunnen de vreemdste maar ook serieuze onderwerpen aan de orde komen als duurzame energie, snelle internetverbindingen, een eigen zwembad dat in de winter een ijsbaan kan worden, toegankelijkheid door techniek voor bijv. gehandicapten etc. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Maar ook thuis.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Naast de strijd tussen de klassen in de uitzending, worden ook de kijkers opgeroepen hun ideale school te ontwerpen. Via de website, de&amp;nbsp;&amp;nbsp;Nationale&amp;nbsp;Kids Krant en&amp;nbsp;&amp;nbsp;Nationale&amp;nbsp;&amp;nbsp;Kids radio worden kinderen gevoed met tips, trucs en achtergrondinformatie. Op dit moment wordt ook nagegaan of alle ontwerpen voor een breed publiek tentoongesteld kunnen worden. De welverdiende beloning op veel creatief werk!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Magie van techniek&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het laten ervaren wat de magie van techniek&amp;nbsp;&amp;nbsp;is &amp;nbsp;staat in alle uitzendingen centraal.&amp;nbsp;&amp;nbsp;Peter &amp;nbsp;Smulders: “Door kinderen op een attractieve wijze in contact te brengen met techniek wil de technische installatiebranche een positieve grondhouding creëren en hiermee de bodem leggen voor een eventuele instroom naar de branche.” De branche onderneemt nog vele andere activiteiten gericht op deze doelgroep&amp;nbsp; zoals&amp;nbsp;&amp;nbsp;de bekende website &lt;a title=http://www.praktischtechniek.nl/ href="http://www.praktischtechniek.nl/"&gt;&lt;span&gt;www.praktischtechniek.nl&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;D&lt;/span&gt;eelname aan Nationale KidsTV is hierbij een logische aanvulling.&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 10 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Technische installatiebranche start EVC-project in de regio</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Technische_installatiebranche_start_EVC_project_in_de_regio/Default.aspx</link>
      <description>&lt;b&gt;
&lt;p&gt;Regionale werknemers zetten kennis en ervaring om in diploma&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Loopbaanontwikkeling&lt;/p&gt;&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;Binnen de technische installatiebranche wordt de komende jaren een personeelstekort verwacht. Het is dus noodzaak jonge vaktalenten aan te trekken, maar vooral ook het huidige personeel te scholen naar de vragen en wensen van de markt. OTIB wil met dit specifieke project voor de regio Limburg en Brabant Oost werknemers stimuleren meer in zichzelf te investeren. Juist in deze regio is het project van grote waarde, aangezien hier veel kleine technische installatiebedrijven met een grote vraag naar goed personeel zijn.&lt;br/&gt;Het project laat werknemers het belang van scholing voor hun persoonlijke ontwikkeling en die van hun loopbaan zien. Met het in kaart brengen van de kennis en ervaring wordt een start gemaakt voor het opzetten van een persoonlijk ontwikkelingsplan of een loopbaantraject. De verworven kennis en ervaring van een werknemer kan soms zelfs al direct een diploma waard zijn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;b&gt;Dubbele winst&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;
&lt;p&gt;&lt;/b&gt;Met het EVC-project wordt dubbele winst behaald. Niet alleen de loopbaankansen voor de werknemers worden zichtbaar gemaakt. Ook voor de installatiebedrijven is het goed om de bestaande talenten van werknemers in kaart te brengen om zo na te gaan in hoeverre deze aansluiten bij toekomstige bedrijfsontwikkelingen. Eventuele tekorten aan personeel kan door de inzet van verborgen talenten mogelijk worden opgelost. Op deze manier profiteert zowel de werknemer als het bedrijf van het EVC-project. Er zijn inmiddels al sprekende voorbeelden waar EVC het installatiebedrijf een stap verder heeft gebracht zowel in hun positie op de markt als wat betreft de tevredenheid onder werknemers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;b&gt;EVC-traject&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Geïnteresseerde bedrijven of werknemers kunnen zich voor het EVC-project aanmelden bij de OTIB-regioadviseur. Hij zal het totale traject begeleiden en adviseren over mogelijke vervolgstappen. Ook kan hij de bedrijven informeren over de OTIB-regelingen voor een financiële tegemoetkoming bij de scholing en ontwikkeling van werknemers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De regioadviseur is te bereiken via de OTIB servicedesk, telefoonnummer 0800 – 885 58 85 of via &lt;a href="mailto:regioadviseur@otib.nl" target=_blank&gt;regioadviseur@otib.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;Wilt u meer informatie over EVC klik &lt;a href="/Loopbaanontwikkeling/EVC/Text/Default.aspx?mId=10741&amp;amp;rId=61"&gt;hier&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 15 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Jonge Nederlandse vaktalenten Europees Kampioen!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Jonge_Nederlandse_vaktalenten_Europees_Kampioen_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p align=left&gt;&lt;strong&gt;Woerden, 22 september 2008&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Afgelopen weekeinde is de sportieve Europese competitie EuroSkills 2008 tussen jonge vaktalenten afgerond. &lt;span&gt;EuroSkills is de grootste beroepenmanifestatie van Europa. De Nederlandse kandidaten uit de installatiebranche leverde drie Europese kampioenen op: &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul type=disc&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Sanitaire Techniek&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Herbert Ebbekink (21)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Koudetechniek&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Remco ten Berge (24)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Woninginstallaties&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;Marco Klinkers (21)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Allen bleven hun concurrenten voor door het tonen van vakmanschap, inzicht, discipline en kennis. Roy Smit (20) is tweede geworden tijdens het Europees Kampioenschap Metalen Dakdekken.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In totaal resulteerde de vakmanschapswedstrijden voor de installatiebranche in 5x goud en 1x zilver. 3 Gouden medailles en 1 zilveren medaille werden toegekend aan de Nederlandse kandidaten in de installatiebranche voor hun individuele prestaties en 2 gouden medailles werden uitgereikt voor de teamprestaties. Ook hebben de kandidaten een medaille ontvangen voor uitmuntend vakmanschap. Een resultaat waarbij Nederland met recht trots kan zijn op het aanwezige vakmanschap in eigen land.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Een deskundige internationale vakjury, vanzelfsprekend afkomstig uit de branche, volgde de kandidaten drie dagen lang voordat zij tot een oordeel kwam. Zaterdagmiddag stonden uiteindelijk Herbert, Remco, Marco en Roy mét medailles op het podium van EuroSkills.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het Opleidings- en Ontwikkelingsfonds voor het Technisch Installatiebedrijf (OTIB) organiseerde tijdens EuroSkills, de grootste beroepenmanifestatie van Europa, de wedstrijden voor de technische installatiebranche. Daarnaast presenteerde de branche zich op spectaculaire wijze met als thema ‘Dierentuin’. Tijdens de wedstrijden werkten de beroepen samen om een personeelsruimte van een dierentuin te voorzien van de benodigde installaties. De ruimtes waarin zij de opdrachten vervulden waren achtereenvolgens een kantoor, een technische ruimte, een wasruimte en een voedselvoorbereidingsruimte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 22 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>HBO-raad laat krimp bij hts-en voor wat het is</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/HBO_raad_laat_krimp_bij_hts_en_voor_wat_het_is/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;De arbeidsmarkt schreeuwt om pas afgestudeerde hbo-ingenieurs. Ondanks dat gegeven en ondanks stimuleringsprogramma’s en subsidies van het Platform Bèta Techniek lukt het een fors aantal hogescholen niet om meer techniekstudenten aan te trekken. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;
&lt;p&gt;door: Alexandra Beerta&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Foto: Doekle Terpstra (beeld: Sam Rentmeester/FMAX)&lt;/p&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;
&lt;p&gt;zaterdag 6 september 2008&lt;/p&gt;&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;In plaats van het streefcijfer van vijftien procent meer instroom in 2007 ten opzichte van 2000, is de totale instroom op de hts-en met vijf procent gedaald. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Drs. Arie Kraaijeveld, voorzitter van het Platform Bèta Techniek, liet in een interview met de Volkskrant op 22 augustus weten een flink aantal subsidies voor hogescholen stop te zullen zetten. In het artikel werd het stimuleringsbeleid voor de hogescholen bestempeld als mislukt. Echter, op de website van het Platform staan verzachtende uitspraken: negen van de zeventien deelnemende hogescholen laten wel degelijk een instroomstijging zien ten opzichte van 2000. Bij zes daarvan is de instroomstijging meer dan vijftien procent. Het gaat eigenlijk best goed met veel hogescholen. Sloeg voorzitter Kraaijeveld loos alarm? &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;‘Nee, het is geen loos alarm’, zegt drs. Annemarie Knottnerus, procesmanager hbo en wo van het Platform. ‘Het gebeurt niet vaak dat we subsidies echt stop zetten.’ &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het Platform gaat alle hogescholen en universiteiten met bètatechnische opleidingen waar de beoogde doelstelling van vijftien procent meer instroom niet gehaald is, extra scherp op kwaliteit beoordelen. Voldoet de kwaliteit niet, dan zet het Platform de subsidie voor één jaar stop. Dit lot treft waarschijnlijk twee tot zes hogescholen en maximaal twee universiteiten. De beoordelingsronde die op dit moment loopt, is in november afgerond en dan wordt definitief bekend om welke scholen het gaat. Volgend jaar is er een herkansing en bij voldoende kwaliteitsverbetering herleeft de subsidie. In de tussentijd gaat het geld in een spaarpot; ook het afgelopen jaar waren sommige subsidies voor een deel gekort en ook dat zit in een spaarpot. Wat er met het geld gaat gebeuren wordt pas later beslist, het zal in ieder geval aan hetzelfde doel ten goede komen. &lt;/p&gt;&lt;span&gt;
&lt;p&gt;Doekle Terpstra, voorzitter van de HBO-raad, springt niet op de bres voor de acht hbo-instellingen waar de techniekopleidingen inzakken. ‘Je kunt blijven trekken aan een dood paard maar het houdt een keer op.’ Hij is het eens met Kraaijeveld en met de stopzetting van subsidies. Terpstra: ‘Hij slaat de plank niet mis.’ Hij is er van overtuigd dat iedereen zijn ‘stinkende best’ doet maar wijdt de oorzaak van het falen vooral aan een algemene maatschappelijke desinteresse voor techniek. Het liefst ziet Terpstra dat het geld dat nu blijft liggen, doorgeschoven wordt naar de opleidingen waar het wel goed gaat. Terpstra: ‘We moeten doorgaan, de subsidies mogen niet verdampen!’ &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hij vindt het niet de rol van de HBO-raad om het bestuur van bijvoorbeeld hogeschool Inholland, waar dit jaar drie technische opleidingen gesloten worden wegens gebrek aan belangstelling, ter verantwoording te roepen. Op de vraag wat de HBO-raad gaat doen om het tij te keren, zegt hij: ‘Het plan is, we maken een nieuw plan.’ &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Overigens bestaat er wel een ‘Sectorplan bèta-techniek hogescholen 2007-2010’, opgesteld door het sectoraal adviescollege Daarin staan actielijnen uitgezet, maar het primaire beleid wordt nadrukkelijk aan de afzonderlijke hbo’s overgelaten. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Niet iedereen is het eens met de kritiek van Platform-voorzitter Kraaijeveld. ‘Mijn broek zakte ervan af toen ik het las’, zegt drs. Paul van Maanen, voorzitter van het college van bestuur van de Hogeschool Leiden en portefeuillehouder techniekonderwijs. De Hogeschool Leiden scoorde zeer goed met een instroomtoename van zestig procent. Volgens Van Maanen geven de tabellen die het Platform hanteert een vertekend beeld: ‘Het Platform moet eerst verifiëren en dan pas de boer op gaan én ze moeten uitleggen hoe het écht in elkaar zit.’ &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De instroom van havisten richting hbo-techniek is met acht procent toegenomen en dat schrijft Van Maanen toe aan het stimuleringsprogramma. De doorstroom van mbo-ers is echter met vijf procent gedaald en daarover zegt Van Maanen: ‘Mbo-ers worden vroegtijdig weggeplukt door bedrijven die hen verwennen met hoge salarissen en auto’s’. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Sat, 06 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Larenaar wint tweemaal goud met sanitairtechniek</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Larenaar_wint_tweemaal_goud_met_sanitairtechniek/Default.aspx</link>
      <description>&lt;b&gt;
&lt;p&gt;Door Sido Scholten. dinsdag 23 september 2008 | 03:15 &lt;/p&gt;&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;LAREN &lt;/b&gt;- Herbert Ebbekink uit Laren is 'zeker trots'. Hij veroverde dit weekend twee gouden medailles tijdens het beroepenevenement EuroSkills in de Rotterdamse Ahoy.De 21-jarige techneut deed dat op het wedstrijdonderdeel sanitairtechniek. Ook in teamverband had hij succes op dat vlak. "Dan moet je met drie man vier kamers 'installeren'. Ik deed het sanitair en mijn teamgenoten maakten de elektra en de koude techniek, zoals de airconditioning, in orde", vertelt Ebbekink.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tijdens de Europese beroepenwedstrijden in Rotterdam konden meer dan vierhonderd talentvolle jongeren uit dertig Europese landen hun kunsten vertonen. De beroepen liepen uiteen van kapper tot vrachtwagenchauffeur. In maart van dit jaar bleek Ebbekink ook al succesvol op het gebied van sanitairtechniek. Toen won hij goud tijdens de Nederlandse beroepenwedstrijden, de Skills Masters. "De praktijkschool vroeg me ooit of ik aan wedstrijden mee wilde doen. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eerst nam ik deel aan regionale voorrondes. Vorig jaar deed ik voor het eerst mee aan de Skills Masters en werd ik tweede. Dit jaar won ik en kwalificeerde ik me voor de Europese wedstrijden."Daar kon de concurrentie uit Oostenrijk en Portugal Ebbekink en de andere Nederlandese technici niet van het goud afhouden. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De Larenaar keerde zo huiswaarts met twee gouden plakken. "Dat had ik niet direct verwacht", bekent Ebbekink. "Ik zou wel zien wat er op me afkwam. Maar eenmaal daar, wil je toch winnen. We hebben de winst zeker even gevierd." Op 'the day after the night before' moet Ebbekink gewoon weer aan de slag bij installatiebedrijf Woestenenk in Barchem. "Hier heb ik het grootste gedeelte geleerd met oefeningen. Mijn baas heeft me altijd gesteund."&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Is zijn baas trots op zijn succesvolle pupil? "Ja, dat is ie wel." &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 23 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Remco ten Berge Europees kampioen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Remco_ten_Berge_Europees_kampioen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Bron: Twentse Courant Tubantia&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;ENSCHEDE - &lt;/b&gt;Remco ten Berge, een 24-jarige koelmonteur uit Vroomshoop en werkzaam bij Pool Koudetechniek en Klimaatbeheersing bv in Hengelo, is Europees kampioen koudetechniek geworden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de categorie koudetechniek behaalde Remco de gouden medaille. Een deskundige internationale vakjury, afkomstig uit de branche, volgde de kandidaten drie dagen lang voordat zij tot een oordeel kwam. Zaterdagavond stond uiteindelijk Remco als winnaar op het podium van EuroSkills in Rotterdam. Opleidings- en Ontwikkelingsfonds voor het Technisch Installatiebedrijf (OTIB) organiseerde tijdens EuroSkills, de grootste beroepenmanifestatie van Europa, de wedstrijden voor de installatiebranche. &lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 24 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Vrouwen starten vakopleiding tot onderhoudsmonteur </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Vrouwen_starten_vakopleiding_tot_onderhoudsmonteur_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;LEEUWARDEN&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;b&gt;maandag 22 september 2008 &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vrouwen starten vakopleiding tot onderhoudsmonteur voor Friese installatiebranche &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maandag 22 september jl. zijn bij ROC Friese Poort Bedrijfsopleidingen twintig vrouwen gestart met de vakopleiding tot onderhoudsmonteur in de installatietechniek. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deze opleiding met baangarantie is een gezamenlijk initiatief van ROC Friese Poort Bedrijfsopleidingen, Regionaal Opleidingsbedrijf Installatietechniek (ROI) Noord Nederland en Ottema &amp;amp; Zwart. De installatiebranche heeft momenteel veel moeite om geschikte mensen te vinden voor een groot aantal vacatures. Vrouwen zijn prima inzetbaar in de techniek; naast het beschikken over technische vaardigheden is klantvriendelijk werken een belangrijk aspect bij onderhoudswerkzaamheden. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het gaat om het uitvoeren van controlewerkzaamheden en eenvoudige reparaties aan cv- en warmtetoestellen, voornamelijk bij particulieren. Tijdens de voorlichtingsbijeenkomst bleek al dat er veel belangstelling voor dit project bestond, mede doordat opleiding en werk in deeltijd mogelijk zijn. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na een selectieprocedure zijn uiteindelijk twintig vrouwen met de opleiding gestart. De opleiding (theorie en stage) wordt gevolgd in Heerenveen en Leeuwarden, waarna gezocht wordt naar een baan in de directe omgeving van de woonplaats van de deelnemer. Momenteel zijn drie dames bezig met het behalen van het rijbewijs, zodat ze straks ook in de service-auto op pad kunnen.&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 22 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Schreeuwend tekort aan vakkrachten</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Schreeuwend_tekort_aan_vakkrachten/Default.aspx</link>
      <description>&lt;b&gt;
&lt;p&gt;Door: ISTVAN KÖVI&lt;/p&gt;&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=location&gt;AMERSFOORT/UTRECHT&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; - De arbeidsmarkt is weliswaar wat minder krap geworden, maar blijft in Utrecht in veel beroepsgroepen nog steeds zeer gespannen. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de techniek, administratieve-, commerciële- en financiële functies, en de transportsector blijft de vraag naar arbeidskrachten onveranderd groot. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Uitzendbureaus als Startpeople, Adecco en Randstad zoeken naarstig naar afgestudeerde mts’ers en meao’ers. ,,We hebben vooral middelbaar gekwalificeerd en gediplomeerd personeel nodig,’’ zegt een woordvoerder van Startpeople.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;De vraag van werkgevers in de zakelijke dienstverlening groeit, afgemeten naar de algehele stijging met negen procent van het aantal vacatures over dit jaar tot augustus. Het aantal werkzoekenden in de provincie Utrecht is afgelopen jaar sterk gedaald, met bijna twintig procent. In de stad Utrecht nam het aantal functies in vrijwel gelijke mate af. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;In de technische beroepssector is de vraag naar monteurs en installateurs op middelbaar niveau groter dan het aanbod van de laatste maanden. Ook aan chauffeurs, beveiligers en administrateurs is gebrek. Meer gewild zijn banen bij banken, en financiële instellingen. In de ambtenarij blijken functies ook minder lastig te vervullen. &lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 25 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>InstalAward 2008</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/InstalAward_2008/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;De InstalAward is een prijs die elke twee jaar wordt uitgereikt aan de VMBO-school met het meest innovatieve onderwijsproject in de Installatie-, Elektrotechniek en Instalektro. Vernieuwing en vooruitgang zijn onmisbaar voor de toekomst. Wij belonen graag onderwijsprojecten waarbij op deze manier gewerkt wordt. Het vergroot de kansen van de leerlingen die straks de school verlaten. Zij moeten het ten slotte gaan maken.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor de InstalAward 2008 waren negen innovatieve onderwijsprojecten van VMBO-scholen genomineerd. Het Sint Maartens College uit Maastricht heeft met hun project ‘Mobiele leerruimte’ uiteindelijk de InstalAward 2008 gewonnen. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De tweede en derde prijs gingen respectievelijk naar het project ‘De gevulde koffer’ van het Hub van Doorne College en Alfrink College uit Deurne en het project ‘De blokhut’ van het Diezer College uit Zwolle. Zij wonnen hiermee een stimuleringsbedrag voor het verder ontwikkelen van de aanpak. Het project ‘Wonen in de wolken’ van het Oranje Nassau College uit Zoetermeer ontving uit handen van de jury de aanmoedigingsprijs.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alle projecten zijn door een onafhankelijke jury beoordeeld op originaliteit, aansluiting met nieuwe ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en techniek, aansluiting bij de praktijk, belevingswereld van de leerling, afstemming en samenwerking met andere scholen en de proactieve houding van de school.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Klik hieronder op het gewenste videoscherm om de projecten van de winnaar&amp;nbsp;en alle genommineerden te bekijken.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 25 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Week van de Techniek</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Week_van_de_Techniek/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Woensdag 15 oktober t/m vrijdag 17 oktober is de Week van de Techniek. Nog nooit eerder deden zoveel kinderen uit Emmen mee aan de Week van de Techniek: dit jaar hebben 40 basisscholen met ruim 1400 leerlingen uit de gemeente Emmen en omgeving zich aangemeld om een kijkje te nemen bij diverse bedrijven. Het is een stijging van 40% ten opzichte van voorgaande jaren. De Week van de Techniek is dit jaar van woensdagochtend 15 oktober tot en met vrijdagochtend 17 oktober en vindt voor de zesde keer plaats in Emmen. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;De gemeente Emmen organiseert het evenement in samenwerking met de PABO van de Stenden Hogeschool, TechnoMatch en de VTB. Een 17-tal bedrijven en instellingen organiseren rondleidingen en doe-activiteiten waardoor leerlingen in de praktijk kennis kunnen maken met het lokale bedrijfsleven en met techniek in de breedste zin van het woord.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lees voor meer informatie het &lt;a href="http://www.emmen.nl/nl/pagina/0/42477/Persbericht:_week van de Techniek in Emmen.html" target=_blank&gt;persbericht.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 13 Oct 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Techniekonderwijs: het hobbyisme voorbij</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Techniekonderwijs__het_hobbyisme_voorbij/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Techniekonderwijs op de basisschool is vooral leuk. Nu moeten we er nog voor gaan zorgen dat leerlingen er&amp;nbsp;iets van leren, vindt Fontys-lector en UU-onderzoeker Hanno van Keulen. “De bètacanon moet verplichte literatuur worden op de PABO”.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a name=intro&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;Oriëntatie als begin&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;br/&gt;“Nederland heeft geen techniektraditie, zeker niet in het basisonderwijs. Als ik wat overdrijf dan beperkt het zich op heel veel scholen vandaag de dag tot handvaardigheid, zeg maar figuurzagen. Het natuuronderwijs is verschraald tot onderdelen van de biologie, waarbij het er vooral om gaat leerlingen verwondering bij te brengen voor al het moois in de natuur. In de jaren tachtig, negentig werd weer opgemerkt dat kinderen techniek eigenlijk heel leuk vinden en dat je daar prima een les mee zou kunnen vullen. Toen werd ook het genderprobleem belangrijk: jongens kiezen veel vaker dan meisjes een technische opleiding of beroep, en waarom eigenlijk? Je kreeg allerlei initiatieven rond techniek in het basisonderwijs. Dat ging grotendeels buiten de officiële leerdoelen om. Pas in 2006 werd techniek expliciet genoemd in de kerndoelen voor het basisonderwijs. Het staat in een domein dat ‘oriëntatie op jezelf en de wereld’ genoemd wordt. Daaronder vallen vakgebieden als aardrijkskunde, geschiedenis en biologie. Aan dit hele brede domein zijn nu wat uitspraken over (natuur)wetenschap en techniek toegevoegd.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ik vraag mij af waarom het bij wetenschap en techniek niet verder gaat dan oriëntatie. Wat is dat, oriëntatie? Mag je daar voor de leerling een richting aan geven, mag je een bepaald niveau verwachten? Wat zou het leereffect van het onderwijs moeten zijn? Het is mooi dat techniek de kerndoelen heeft gehaald, daar niet van. Maar kijk naar een formulering als “De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren”. Dat klinkt goed maar het biedt geen enkel houvast, als je beseft dat alles van een jonge kleuter tot een nieuwe Edison hier in past. Een uitwerking mist.&amp;nbsp;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Er is ontevredenheid in de samenleving over het niveau van het basisonderwijs en dat kristalliseert zich uit in het domein van rekenen en taal. We zijn in Nederland niet tevreden over de resultaten. We hebben het gevoel dat het onderwijs vroeger dik in orde was en dat daar een scheur in gekomen is. Universiteiten roepen nu ook dat je voor Nederlands, Engels en wiskunde een voldoende moet hebben. Er wordt gezegd dat de basisschool daar dus meer aan moet doen. Maar feitelijk gaat al zo’n 50% van de lestijd naar rekenen en taal. De politiek wil dat kinderen over een hogere lat springen. Natuurlijk mogen leerlingen en studenten best een tandje bijzetten en hun energie niet overwegend in de vrije tijd stoppen. Prima dus, hogere eisen, maar je lost een probleem niet alleen daarmee op. Zoals het nu gaat leg je het probleem eenzijdig bij de leerlingen. Het effect kan zijn dat leerlingen het niet eens proberen, en studies gaan zoeken waar die eisen niet gesteld worden. Genetisch gezien zullen mensen niet slimmer worden. Wil je dat 50% van de mensen hoger opgeleid is, en dat niemand in de samenleving aan de kant staat, dan moet je het niet alleen in eisen zoeken, maar ook het onderwijs zelf verbeteren.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Persoonlijk ben ik niet helemaal gelukkig met de nogal eenzijdige nadruk op rekenen en taal. Het gaat direct of indirect ten koste van andere leerdoelen. Want een leerdoel vink je maar een keer af. Alle uren waarin wordt gerekend, worden dan afgeboekt als rekenuren en doordacht vanuit het rekenonderwijs. Toch is het helemaal niet moeilijk om verbindingen te leggen tussen rekenen, natuur, techniek, muziek en andere vakken. Bijna alle vakken hebben ook een talige component, bijna altijd zitten er aspecten van rekenen en techniek bij. Neem bijvoorbeeld het lezen of begrijpen van een handleiding bij een apparaat: dat is behoorlijk talig. Taal en rekenen zijn vreselijk belangrijk maar geen doel op zich: moeten dit de primaire vakken zijn? Ik voel veel sympathie voor scholen die het onderwijs vormgeven vanuit thema’s uit cultuur, maatschappij, of techniek. Daar gaat het altijd ook om taal, rekenen, samenwerken, en daar maak je dan gemengde leerdoelen mee. Kijk naar veel huidige werkbladen voor spelling en rekenen: best interessant, maar ze staan helemaal op zichzelf. De muziekleraren, de geschiedenisleraren, zelfs de gymleraren hadden daar hun onderwerpen op kunnen uitwerken en er een extra lijn in kunnen weven. Dat heeft zeker voor techniek als concreet voordeel dat het onderwijs niet een soort kers op de taart is.&amp;nbsp;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;b&gt;Wat leer je van zagen?&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;br/&gt;Wetenschap en techniek in het onderwijs heeft op dit moment niet de status dat leerlingen er iets van moeten leren. We doen het gewoon en we merken dat leerlingen het leuk vinden. Verder blijkt techniek geschikt om sommige gedragsproblemen aan te pakken. Denk aan leerlingen die slecht stil kunnen zitten, of die zich snel vervelen. Techniek is dan ook erg aangeslagen in het speciaal onderwijs. Het &lt;i&gt;hands-on&lt;/i&gt; karakter spreekt een bepaalde groep leerlingen aan die cognitief niet begaafd is. Voor bijna alle leerlingen is het trouwens prettig als ze even met hun handen kunnen werken.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;De kunst in het onderwijs is om het niet bij praktische opdrachten te laten, maar vanuit het doen ook te reflecteren op wat je daar nu van geleerd hebt. We doen veel te weinig aan techniek, maar als we het doen blijft het te veel bij dat doen zelf. We moeten nu de stap gaan maken naar leren. Dat kan zowel voor cognitief heel begaafde als minder begaafde leerlingen interessant zijn, omdat zowel het praktische werk als slim redeneren beloond kan worden. Dit begeleiden vraagt van leraren wel een bepaalde professionaliteit. Met het opbouwen daarvan zijn we nog maar net begonnen.&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;b&gt;Technische geletterdheid&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;‘Drijven en zinken’ is een populair proefje dat heel veel scholen op dit moment lijken te doen. Maar ik denk dan: waarom eigenlijk, wat leer je daar precies van? Op Fontys Pabo Limburg doet mijn associate lector, Lou Slangen, nu een serieus experiment met robotica. Zo heb je Lego Mindstorms. Dat bestaat uit constructiematerialen, sensoren en actuatoren (motortjes). Er zit een programmeermodule bij met simpele icoontjes op je computerscherm. Daar kunnen leerlingen robots mee bouwen en aan het werk zetten. De sensor geeft input, het programma interpreteert, de actuator voert de actie uit. Zo kun je bijvoorbeeld een robot bouwen die als hij een rood papiertje op de grond ziet, eromheen gaat. Of het opraapt. We hebben in de gaten dat het aanslaat bij leerlingen, je gaat dan lessen bouwen die succesvol zijn. Het resultaat is een robot die werkt, maar we willen beter weten wat een leerling die zo’n robot kan bouwen precies geleerd heeft.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;We moeten nadenken over de vraag wat je nu eigenlijk precies van techniek zou moeten leren. ‘Technische geletterdheid’ hebben we geïntroduceerd als term om aan te geven waar het om gaat. Het technische domein is te breed en te diep om het allemaal te weten, en het verandert van dag tot dag. Dus hoe maak je keuzes? Wat moet je weten en kunnen? Ik denk hier aan een begrip als bètacultuur. Dat je verschijnselen kunt onderzoeken, dat techniek niet iets magisch is, iets black box-achtigs. De boodschap is dat de wereld doorgrondelijk is, het leven overkomt ons niet, we kunnen het, althans deels, beheersen. Aan zulk onderwijs moeten ook normatieve kanten zitten. Het beheersingsdenken heeft ons niet alleen maar zegen gebracht, dat is duidelijk.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ik heb in mijn middelbare schooltijd nog les gehad in natuurwetenschappen op een voorbereidend wetenschappelijke manier: vanuit de fundamentele principes. Dat is nuttig als je daadwerkelijk een natuurwetenschap gaat studeren, maar voor de 95% die dat niet doet, is dat weinig relevant. Word je geen onderzoeker bij een universiteit, dan kom je het verder in je leven op die manier niet tegen. Je bent dan op het verkeerde been gezet. Er wordt al tientallen jaren geduwd dat onderwijs in wetenschap en techniek betekenisvoller moet worden, die tendens moet doorzetten. Waarom moet je eerst de afkortingen van stikstof en tin leren? Ik heb met genoegen de &lt;i&gt;Bètacanon&lt;/i&gt; gelezen: leesbare teksten zonder dat je eerst alle basiskennis hoeft te kennen. We kunnen kennelijk een heleboel stappen overslaan in de kennisopbouw en daar starten waar mensen nu mee bezig zijn. Als het voor CNN nieuws is dat de &lt;i&gt;halon colider&lt;/i&gt; een paar maanden stil gelegd wordt voor werkzaamheden, dan betekent dit dat de fundamentele deeltjes opgerukt zijn naar het algemene spraakgebruik. Daar kan je het op de basisschool dus over hebben. Zouden we die canon niet op de verplichte literatuurlijst van de pabo moeten zetten? Dit hoort er net zo goed bij als kennis van ADHD en het pestprotocol.&amp;nbsp;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;b&gt;Attitude en gedrag&amp;nbsp;&lt;br/&gt;&lt;/b&gt;Leerlingen vinden techniek leuk, maar vinden leerkrachten het wel leuk? Doorgaans hebben ze geen technische achtergrond, PABO-studenten zijn vaak typische alfa’s, ze hebben zeker niet iets met natuur of techniek in hun vooropleiding. Leerkrachten hebben daarom veel aarzelingen om technieklessen te geven. &amp;nbsp;&lt;br/&gt;&amp;nbsp;&lt;br/&gt;Het programma Verbreding Techniek in het Basisonderwijs (VTB) van het Platform Bèta Techniek heeft de afgelopen jaren enorm stimulerend gewerkt. De overheid is heel stevig het belang van wetenschap en techniek voor de instandhouding van onze samenleving gaan benadrukken. Een belangrijke focus is de attitude van leerkrachten. De gedachte daarachter lijkt te zijn dat als we leerkrachten kunnen overtuigen dat wetenschap &amp;amp; techniek leuk, nuttig, en ‘te doen’ is, het onderwijs vanzelf wel zal veranderen. Ik ben daar niet van overtuigd. Dit blijkt ook uit een onderzoek van Thomas van Eijk, van het Amstelinstituut in Amsterdam. Hij gaf bijscholing aan leerkrachten om beter techniekonderwijs te kunnen geven. Ze vonden dat erg leuk en hun attitude werd aantoonbaar positiever. Maar toen Van Eijk een half jaar later op de scholen ging kijken, was er eigenlijk niet zoveel in het onderwijs zelf veranderd. &amp;nbsp;&lt;br/&gt;&amp;nbsp;&lt;br/&gt;Ik snap wel dat er vooral gekeken wordt naar de attitudeverandering van leerkrachten, want dat is een realistische doelstelling en het is te meten, dus te beloven en te verantwoorden. Anderzijds stel ik ook vast dat niemand enig idee heeft wat de attitude van leerkrachten is ten aanzien van spelling, of rekenen. Dat moet gewoon, geen gezeur. Rond techniek is er nog steeds de hoop dat het vanzelf gaat als de attitude van leerkrachten maar positief is, en dat je niets structureels hoeft te veranderen aan het schoolwerkplan of de opleiding van leerkrachten. Ik geloof daar niets van, daar is dit domein gewoon te ingewikkeld voor.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Onze promovenda Lisette Van Cuijck is op scholen interviews gaan houden. Uit haar onderzoek blijkt dat de attitude van leerkrachten ten aanzien van techniek in de VTB- scholen inderdaad geen probleem meer is. Maar ze zag ook dat er weinig tijd is, en dat het lesprogramma al zo vol zit. Ze kwam op een school waar ze hoorde dat de techniekleraar wordt ingezet als andere leraren met ADV zijn. Zo los je ogenschijnlijk slim een organisatieprobleem op, maar je laat vooral zien dat techniekonderwijs geen goede positie heeft: het zit nog steeds in de hobbysfeer. Uit onderzoek van de Inspectie van het Onderwijs blijkt dat scholen voor techniekonderwijs een uur per maand per groep vrijmaken. Dat is te weinig.&amp;nbsp; Scholen zeggen dat er niet meer tijd is, en ze zullen dat nog harder gaan roepen omdat ze meer aan taal en rekenen moeten doen. Hier zit iets wat ik niet zo consequent vind.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;b&gt;Herstel van de professional&amp;nbsp;&lt;br/&gt;&lt;/b&gt;Wat in de afgelopen tientallen jaar lijkt te zijn gebeurd is dat het beroep van leerkracht in het basisonderwijs is veranderd van een onderwijzend beroep naar een verzorgend beroep. Dat moet niet verder doorslaan. Misschien dat dan ook weer meer jongens zich gaan interesseren. Die worden nu geconfronteerd met een eerste stage van een half jaar bij de kleuters. Ze komen kinderen tegen die nog niet zindelijk zijn. Als jongen van zeventien denk je dan te snel: dat is niets voor mij.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ik hoor bij de groep ouders met een hoge opleiding die je 30 jaar geleden niet in die mate had. Toen wisten de leraren bijna altijd meer dan de ouders. Die situatie is nu structureel anders. Dit effect wordt nog versterkt doordat de onderwijssector in zekere zin gedeprofessionaliseerd raakt. Vroeger waren gepromoveerden in het onderwijs niet vreemd, het was een eervolle baan. In de meeste landen om ons heen moet je gepromoveerd zijn om les te geven in het hoger onderwijs, of minimaal masterniveau hebben. Op de Nederlandse hogescholen echter heeft hooguit 50% een masterniveau of hoger. Ook in het voortgezet onderwijs neemt het aantal mensen met een universitaire opleiding af. Het aantal VWO-ers op de pabo neemt af. Het aantal PABO-studenten met een ‘moeilijk’ profiel als natuur &amp;amp; techniek neemt af.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ik zou graag de leerkracht in het basisonderwijs als een gelijke zien, als een breed opgeleide kennisprofessional met wie je niet alleen over de sociale ontwikkeling van je kind kunt praten maar ook over de bètacanon. En die mij niet nodig heeft om het geluid bij de schoolmusical te regelen.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Dit kabinet heeft door de lerarensalarissen te verhogen wel een goed signaal afgegeven. De leerkracht is echt essentieel voor het leerproces. Je hoopt dan dat allerlei getalenteerde mensen voor de klas gaan staan, in plaats van te kiezen voor een baan als hypotheekadviseur of communicatiemanager. Ik ben het zeer eens met wethouder Dominic Schrijer uit Rotterdam, lid van de Commissie Bakker over de herziening van de arbeidsmarkt, die stelt dat jongeren naar de PABO moeten in plaats van een studie paardenverzorging te gaan doen. Daar moet het beroep dan wel voldoende aantrekkelijk voor zijn. Ook de differentiatie in het onderwijs is kennelijk te gering. Wil je als leraar promotie maken, dan kan dat alleen door directeur te worden of iets anders gaan doen. Rond het onderwijs zit een verzorgingsstructuur van mensen die hoger opgeleid zijn en beter betaald worden dan de mensen die ze adviseren, die ze dienen. Dat is toch eigenlijk de omgekeerde wereld. En het schept een grote druk, leerkrachten hebben daardoor vaak weinig in te brengen tegen al die intelligent gebrachte adviezen. Een leerkracht moet voldoende deskundigheid hebben om zich te laten adviseren in plaats van zich te laten sturen.&amp;nbsp;&lt;br/&gt;&amp;nbsp;&lt;br/&gt;&lt;b&gt;Kiezen voor techniek&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;Ik hoop dat als je de deur naar de techniek al in de basisschool openzet, dat je dan meer leerlingen daarvoor interesseert. Daar is het ook allemaal om begonnen. Terwijl in Europese landen gemiddeld 26% van studenten afstudeert in een bètaopleiding, is dat in Nederland maar 16%. We zitten helemaal in de achterhoede. Je moet het natuurlijk niet overdrijven: als je goed bent in alfavakken, moet je vooral je hart en je talent volgen, maar de deur naar techniek moet wel voor iedereen openstaan. Als leerkrachten techniek vooral ontwijken, dan betekent dit dat leerlingen op een leeftijd dat ze graag prutsen en het meest ontvankelijk zijn, niet aan hun trekken komen.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Onderzoek van de OESO toont aan dat leerlingen nergens zo gelukkig zijn als in Nederland. Dat is een prestatie van formaat, we zijn erin geslaagd op school een sociaal veilig klimaat te scheppen met geweldige groepsprocessen. Houden zo. De vraag is alleen: wordt dit perfecte leerklimaat wel benut? Techniek in de klas kan je doen om je ADV- probleem op te lossen, vanuit zorg voor bepaalde groepen leerlingen, vanuit het plezier dat kinderen er in hebben. Maar mij lijkt het logisch om dit onderwijs te benutten om leerlingen voor te bereiden op een met techniek doordrenkte kennissamenleving in een open wereld vol concurrentie. Met leerkrachten die hier een opdracht in zien en die op de pabo een interessante en uitdagende voorbereiding op dit prachtige beroep krijgen”.&amp;nbsp;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a title=blocked::http://www.ivlos.uu.nl/deorganisatie/wiewatwaar/medewerkers/keulen/8689main.html href="http://www.ivlos.uu.nl/deorganisatie/wiewatwaar/medewerkers/keulen/8689main.html" target=_blank&gt;&lt;em title=blocked::http://www.ivlos.uu.nl/deorganisatie/wiewatwaar/medewerkers/keulen/8689main.html&gt;&lt;b title=blocked::http://www.ivlos.uu.nl/deorganisatie/wiewatwaar/medewerkers/keulen/8689main.html&gt;&lt;i title=blocked::http://www.ivlos.uu.nl/deorganisatie/wiewatwaar/medewerkers/keulen/8689main.html&gt;&lt;u&gt;Dr Hanno van Keulen&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;em&gt;&lt;i&gt; is lector Science &amp;amp; Techniekeducatie aan Fontys Hogescholen. Ook is hij verbonden aan het onderwijskundig expertisecentrum IVLOS van de Universiteit Utrecht.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 20 Oct 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Technische opleiding weer in trek </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Technische_opleiding_weer_in_trek_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p id=byline&gt;Bron: de Turbantia &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;zondag 28 september 2008 &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;HENGELO - De technische studies bij het ROC van Twente zijn weer in trek. Dit jaar beginnen 8,5 procent meer leerlingen (ruim 350 meer dan vorig jaar) aan een opleiding in de metaal-, electro- of installatietechniek. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dat juist de traditionele techniekopleidingen in de lift zitten, heeft H. Schutte, voorzitter van de raad van bestuur van het ROC van Twente, verrast. „In het verleden zagen wij juist dat de hippe, nieuwe opleidingen groeiden.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dat meer jongeren kiezen voor een technische opleiding, is hard nodig. Bedrijven in de regio staan in de rij voor techneuten. De ROC-voorzitter hoopt dan ook dat de groei doorzet. „Pas als wij jaarlijks duizend extra leerlingen trekken, voldoen wij aan de vraag. Als dit zo doorgaat, hebben we dat punt over drie jaar bereikt.” &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De groei heeft volgens Schutte te maken met het veranderende imago van ‘de techniek’. „Wij proberen al jaren duidelijk te maken dat werken in de techniek niet vies hoeft te zijn. Dat lijkt nu eindelijk door te dringen tot de mensen.” &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tegelijk ziet Schutte dat ook technische bedrijven in de regio er veel aan doen om het imago te verbeteren. „ Zij zetten hun deuren open en geven rondleidingen, zodat iedereen met eigen ogen kan zien wat het werk inhoudt.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Volgens Schutte speelt ook mee dat Twente een traditie heeft in de techniek. „Men weet elkaar hier makkelijk te vinden. Er ligt van oudsher een goed netwerk.” &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hij schat in dat de groeiende werkgelegenheid in de technische sector eveneens een reden is om een technische vervolgopleiding te gaan volgen. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maandag start de Taskforce Technologie Onderwijs Arbeidsmarkt officieel met een congres in Enschede. De taskforce heeft als doel personeel en nieuwe studenten te werven in de technische sector. &lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Sun, 28 Sep 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>OTIB verheugd met nominatie Skillsmanager voor Human Talent Trophy!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/OTIB_verheugd_met_nominatie_Skillsmanager_voor_Human_Talent_Trophy_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Ieder jaar reikt de stichting Human Talent Trophy (&lt;a href="http://www.humantalenttrophy.nl/" target=_blank&gt;&lt;a title=blocked::www.humantalenttrophy.nl href="/www.humantalenttrophy.nl"&gt;www.humantalenttrophy.nl&lt;/a&gt;)&lt;/a&gt; een award uit aan een organisatie die een opvallende prestatie heeft verricht op het gebied van Human Resource. De Skillsmanager van MarktMonitor is één van de drie genomineerde initiatieven. Op vrijdag 31 oktober 2008 zal in het Kurhaus in Scheveningen de winnaar bekend worden gemaakt.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OTIB is zeer verheugd met de nominatie en ziet het als een waardering voor&amp;nbsp;de&amp;nbsp;inspanningen&amp;nbsp;van OTIB en MarktMonitor bij de ontwikkeling van dit nieuwe&amp;nbsp;instrument dat&amp;nbsp;inmiddels als&amp;nbsp;de OTIB-skillsmanager specifiek&amp;nbsp;wordt ingezet binnen de technische installatiebranche.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De OTIB-skillsmanager is een digitaal innovatief instrument dat u zonder kosten helpt bij onder andere het sollicitatie-, scholings- of functioneringsgesprek. Ook biedt de OTIB-skillsmanager een opleidingsadvies op maat en maakt het mogelijk actief en gericht in te spelen op nieuwe marktontwikkelingen. &lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 30 Oct 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Plasterk geeft startschot plannen ‘Meisjes en Techniek’ </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Plasterk_geeft_startschot_plannen__Meisjes_en_Techniek__/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;Aandacht voor meisjes resulteert in meer keuze voor bètatechniek&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Foto:&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Leerlingen van het Hofstad Lyceum laten de minister meedoen met een les Forensische Technologie&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Den Haag&lt;/b&gt; - Op woensdag 29 oktober 2008 heeft minister Plasterk het officiële startschot verricht van het project ‘Meisjes en Techniek’ door het Platform Bèta Techniek in samenwerking met VHTO (landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek). Uitvoering van de plannen moet ervoor zorgen dat veel meer meisjes een (bèta)technische vervolgopleiding kiezen. Het Platform Bèta Techniek krijgt de komende drie jaar in totaal € 3 miljoen subsidie voor de uitvoering van twee plannen en legt hier zelf nog eens € 1 miljoen bij. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Op het Hofstad Lyceum in Den Haag sprak Plasterk met meisjes uit zowel havo/vwo als vmbo/mbo die een bètatechnische richting hebben gekozen. Daarna gaf hij het officiële startschot. Hij gaf aan dat de extra investering ervoor moet zorgen dat over drie jaar alle scholen het technisch talent van meisjes stimuleren.&amp;nbsp; Dat is belangrijk voor zowel de meiden als voor de maatschappij. Als Nederland een kenniseconomie wil blijven, dan is het bètatalent van meisjes hard nodig.&lt;/p&gt;&lt;span&gt;
&lt;p&gt;Uit de PISA en TIMMS-scores blijkt dat Nederland goed scoort wat betreft bètatalent. De beperkte hoeveelheid jongens en meisjes dat voor de (bèta)techniek kiest, is niet te verklaren vanuit een gebrek aan talent. Hierbij valt op dat er nauwelijks prestatieverschillen zitten in de scores van Nederlandse jongens en meisjes. Toch kiezen meisjes nog steeds minder voor bètatechniek dan jongens. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;125 havo/vwo-scholen, 105 vmbo-scholen en 40 roc’s participeren&lt;br/&gt;125 havo-vwo-scholen (meer dan een kwart van alle havo en vwo-scholen in Nederland) krijgen de kans om de komende drie jaar activiteiten uit een aanbod van VHTO uit te voeren. Zo’n 105 vmbo-scholen en 40 mbo-scholen (ongeveer 1/3de van het totaal) zullen gebruik maken van aangeboden activiteiten en begeleiding. Naast activiteiten ter directe stimulering van meisjes, is er in de plannen veel aandacht voor begeleiding van scholen en het creëren van bewustzijn en een cultuuromslag bij scholen, docenten, decanen, ouders en het bedrijfsleven. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Aandacht voor meisjes heeft resultaat&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;Uit Technomonitor 2008 (onderzoek van ResearchNed in opdracht van het Platform Bèta Techniek) blijkt dat de aandacht voor meisjes en bètavakken resultaat oplevert. Zo is er bij meisjes een stijging van 7 procentpunt op de havo (van 20% naar 27%) bij de keuze voor een N-profiel en een stijging van 5 procentpunt op het vwo (van 39% naar 44%) te zien in de jaren 2001 tot 2007. Deze stijging is hoger dan de stijging bij jongens. Het aandeel meisjes dat het N-profiel kiest t.o.v. de jongens is gestegen van 36% naar 39% op de havo en 45% naar 47% op het vwo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In het mbo is ook een stijging te zien in het aantal meisjes dat kiest voor een (bèta)technische of snijvlakopleiding. In 2003 was dit 5,5% en in het schooljaar 2007/2008 is dit gegroeid naar 8%. Een soortgelijke ontwikkeling zien we in het vmbo, met name in de gemengde leerweg. Het aandeel meisjes dat een technische opleiding kiest is daar verdubbeld (38 procent in 2007). Bovendien is het aantal meisjes met een technisch vmbo-diploma toegenomen met ruim 35% (tot 630 in 2007).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Over het Platform Bèta Techniek &lt;br/&gt;&lt;/b&gt;Het Platform Bèta Techniek wil zorgen voor goede beschikbaarheid van bètatechnici. Het doel: structureel 15% meer leerlingen en studenten in bètatechnisch onderwijs en een betere benutting van bestaand talent in bedrijven en onderzoeksinstellingen. Daarom is een aanpak over de hele loopbaanketen nodig: van primair naar voortgezet en beroepsonderwijs tot en met hoger onderwijs en de arbeidsmarkt. &lt;/p&gt;&lt;/span&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Tech Ed en Sharkworld beiden genomineerd voor Dutch Game Award!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Tech_Ed_en_Sharkworld_beiden_genomineerd_voor_Dutch_Game_Award_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;3 november 2008 &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tijdens het &lt;a href="http://www.gameinthecity.nl/" target=_blank&gt;&lt;span&gt;congres ‘Game in the City’ &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;op 6 en 7 november op het Oliemolenkwartier in Amersfoort worden voor het eerst de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.gameinthecity.nl/dutchgameawards" target=_blank&gt;&lt;/a&gt;Dutch Game Awards uitgereikt&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;De Dutch Game Awards zijn een erkenning van de creativiteit, het vakmanschap en het zakelijk inzicht van de Nederlandse ontwikkelaars van games. Tech Ed en Sharkworld, beiden specifiek voor de technische installatiebranche ontworpen, zijn twee van de genomineerden in de categorie Best Serious Game.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OTIB is zeer verheugd met deze nominaties. &lt;span&gt;Tech Ed en Sharkworld zijn digitale educatieve games. &lt;/span&gt;Met Tech Ed biedt OTIB leerlingen tussen de 10 en 12 jaar de mogelijkheid op een luchtige manier kennis te maken met techniek. Met Sharkworld realiseert OTIB een interactieve online trainingsomgeving voor technische projectleiders. Met dit baanbrekende project wil OTIB ambitieuze (aankomende) werknemers uitdagen zich verder te ontwikkelen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De uitreiking van de Dutch Game Award is op 6 november tussen 17.30 en 18.30 uur, locatie "Zandvoort aan de Eem" aan het Eemplein in Amersfoort.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Naast de nominatie voor de Dutch Game Award is Sharkworld ook genomineerd voor de European Innovative Games Award 2008, die op ook op 6 november wordt uitgereikt in Darmstadt (Duitsland). Dit is een prijs van de Europese Commissie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor meer informatie zie:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.tech-ed.nl/" target=_blank&gt;&lt;span&gt;www.tech-ed.nl&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;a href="http://www.sharkworld.nl/" target=_blank&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;www.sharkworld.nl&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 03 Nov 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Skillsmanager wint HR prijs net niet  </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Skillsmanager_wint_HR_prijs_net_niet__/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nominatie Skillsmanager voor de Human Talent Trophy 2008 blijft een belangrijk signaal &lt;br/&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Woerden, 3 november 2008&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Het project ‘Skillsmanager’ van OTIB uit Woerden heeft vrijdag 31 oktober meegedongen naar de Human Talent Trophy 2008. Het project was één van de drie genomineerden die om deze prestigieuze prijs streden. De hoofdprijs was voor een ander project, naar ‘Skillsmanager’ oogstte bijzonder veel lof van de jury. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OTIB is zeer verheugd met de nominatie en ziet het als een belangrijke waardering voor&amp;nbsp;de&amp;nbsp;inspanningen&amp;nbsp;van OTIB en MarktMonitor bij de ontwikkeling van dit nieuwe&amp;nbsp;instrument dat&amp;nbsp;inmiddels als&amp;nbsp;de OTIB-skillsmanager specifiek&amp;nbsp;wordt ingezet binnen de technische installatiebranche.&amp;nbsp;De OTIB-skillsmanager is een digitaal innovatief instrument dat u zonder kosten helpt bij onder andere het sollicitatie-, scholings- of functioneringsgesprek. Ook biedt de OTIB-skillsmanager een opleidingsadvies op maat en maakt het mogelijk actief en gericht in te spelen op nieuwe marktontwikkelingen. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Human Talent Trophy&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De stichting Human Talent Trophy beloont elk jaar HR verantwoordelijken die een innovatieve en originele aanpak hebben ontwikkeld. Drie kandidaten waren genomineerd voor de trofee, die uiteindelijk ging naar Zorggroep Noordwest Veluwe (met de cultuur &amp;amp; leiderschapscyclus). De Skillsmanager is door de jury van Human Talent Trophy geloofd om zijn creativiteit, de band van het project met strategische beleidsdoelstellingen, originaliteit en organisatiebelang. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bij de&lt;b&gt; &lt;/b&gt;prijsuitreiking op vrijdag 31 oktober in het Kurhaus te Scheveningen werd duidelijk dat het project Skillsmanager project behoort tot één van de meest kansrijke HR projecten om technische bedrijven grip te geven op vakmanschap, professioneel gedrag en daarmee op de toekomst.&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 03 Nov 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Nauwe samenwerking TechniekTalent.nu en Stichting Platform Bèta Techniek</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Nauwe_samenwerking_TechniekTalent_nu_en_Stichting_Platform_B_ta_Techniek/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Stichting TechniekTalent.nu en de Stichting Platform Bèta Techniek hebben hun krachten gebundeld in TechNet. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TechNet heeft een actiegericht netwerk opgezet dat tools ontwikkelt, bijeenbrengt en actief verspreidt die samenwerking tussen technische ondernemingen en het scholenveld aantoonbaar bevorderen. Samenwerkingsverbanden tussen bedrijf en school moeten er toe leiden dat meer jongeren kiezen voor technische loopbanen. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TechniekTalent.nu en Stichting Platform Bèta Techniek oriënteren zich beiden op de versterking van de samenwerking tussen bedrijf en school. Hierbij vertegenwoordigt Stichting Platform Bèta Techniek (PBT) meer het domein van de scholen en TechniekTalent.nu (TT.nu) dat van de bedrijven.&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 10 Nov 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Sharkworld wint innovatieprijs </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Sharkworld_wint_innovatieprijs_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Bron: &lt;/b&gt;Telegraaf&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;AMSTERDAM&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span class=GramE&gt;-&amp;nbsp; &lt;!-- google_ad_section_start() --&gt;De Nederlandse trainingsgame Sharkworld is de grote winnaar van de European Innovative Games Awards 2008. De makers krijgen een bedrag van 20.000 euro, liet de organisatie maandag weten. De prijs is een initiatief van het ministerie van Economische Zaken van de Duitse deelstaat Hessen in samenwerking met de Europese commissie. &lt;/span&gt;&lt;!-- google_ad_section_end() --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;Sharkworld is geproduceerd door het Rotterdamse Ranj Serious Games op initiatief van het OTIB (Opleidings- en Ontwikkelingsfonds voor het Technisch Installatiebedrijf). De zogeheten serious game traint projectmanagers vanuit een virtuele omgeving spelenderwijs in alle facetten van het managen van technische projecten. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het is de eerste keer dat de European Innovative Games Awards zijn uitgereikt. Uit de in totaal 77 inzendingen kwamen elf genomineerden naar voren. Ranj won in de eigen categorie 'Software Innovation and Media Use' en was de overall winnaar van het evenement. Tegelijkertijd met deze Europese award won Ranj voor hetzelfde spel ook een Dutch Game Award, uitgereikt tijdens het business event ‘Game in the City. Sharkworld werd hier winnaar in de categorie Best Serious Game. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Marcus Vlaar, Creatief Directeur van Ranj: “We zijn &lt;span class=GramE&gt;enorm trots dat we deze belangrijke Europese prijs in de wacht gesleept hebben, temeer omdat we voor deze prijs moesten concurreren met spellen als Wii Fit (Nintendo) en Pro Evolution Soccer 2008 (Konami). Het is niet alleen een erkenning voor ons, het is ook een bewijs dat serious gaming ook serious business is. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=GramE&gt;Een serious game doet op geen enkele manier onder voor een commercieel entertainment game. Het voegt daar zelfs nog extra dimensies aan toe. Dat we hier winnen heeft zeker ook te maken met het feit dat Nederland wereldwijd op het gebied van serious gaming voorop loopt.” &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 11 Nov 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Sharkworld wint Dutch Game Award èn European Innovative Games Award!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Sharkworld_wint_Dutch_Game_Award__n_European_Innovative_Games_Award_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Woerden&lt;/b&gt;, 10 november 2008 &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;De online trainingsgame Sharkworld, speciaal ontworpen voor de technische installatiebranche, &lt;span&gt;&amp;nbsp;heeft op één dag twee prijzen in de wacht gesleept. Op 6 november heeft Sharkworld tijdens het congres ‘Game in the City’ in Amersfoort de eerste Dutch Game Award ontvangen in de categorie Best Serious Game. Tegelijkertijd ontving Sharkworld in Darmstadt (Duitsland) zowel de eerste als de ereprijs van de European Innovative Games Award 2008. Het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB) is bijzonder trots op de toekenning van deze awards en ziet het als een aanmoediging om de game nog actiever in de branche in te zetten.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Sharkworld&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Met Sharkworld, ontwikkeld door Ranj, realiseert OTIB een interactieve online trainingsomgeving voor technische projectleiders. Sharkworld laat de speler een uitdagend project in China halverwege de rit overnemen. Het spel bevat een combinatie van projectmanagement tools, computergraphics en videomateriaal uit Shanghai met Chinese acteurs en communiceert met de speler via internet, email, sms en voicemail. Met dit baanbrekende project wil OTIB ambitieuze (aankomende) werknemers uitdagen zich verder te ontwikkelen tot technisch projectleider.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Juryrapport&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De Dutch Game Awards zijn een erkenning van de creativiteit, het vakmanschap en het zakelijk inzicht van de Nederlandse ontwikkelaars van games. De jury van de Dutch Game Awards over Sharkworld: &lt;span&gt;“Een goede educatieve game kan ook leuk zijn. Inspelen op spelplezier is belangrijk bij het motiveren van jong en oud om moeilijke stof tot zich te nemen. De winnaar onderscheidt zich met een spel dat visueel sterk is en op unieke wijze crossmediale elementen combineert. De speler voelt zich volledig ingebed in de virtuele wereld en originele verhaalwendingen zorgen daarbij voor extra spanning.” &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De European Innovative Games Award is een prijs van de Europese Commissie en de Duitse deelstaat Hessen. De De prijs werd uitgereikt door Rudolf Strohmeier, hoofd van het Kabinet van EU-Kommissaris Viviane Reding. Strohmeier over Sharkworld: ”In zijn boek ‘Homo Ludens’ liet cultuurhistoricus Johan Huizinga zien dat spelend leren onderdeel is van de menselijke natuur. In die combinatie zijn de ontwikkelaars van Sharkworld op bewonderenswaardige wijze geslaagd.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Zie ook &lt;a href="http://test.sharkworld.nl/" target=_blank&gt;test.sharkworld.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 10 Nov 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Verder in de geest van Van der Geest</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Verder_in_de_geest_van_Van_der_Geest/Default.aspx</link>
      <description>&lt;b&gt;
&lt;p&gt;Bron: Brabants Nieuwsblad, door Anne Hak. woensdag 12 november 2008 &lt;/p&gt;&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;BREDA&lt;/b&gt; - Ze ploffen neer in de felgekleurde poefen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Geen ongeïnteresseerde jongeren, maar aandachtige dromers die graag verder willen komen in hun leven. Want dromen, die hebben de elektriciens en monteurs allemaal. Een eigen zaak of eerste monteur, maar de grote vraag is: hoe kun je dat bereiken?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Onder het motto 'Jouw talent, Jouw toekomst' houdt het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB) de TopStartersdagen in het NAC-stadion. Twee dagen waarop het OTIB jonge werknemers in de installatiebranche, wil inspireren. "Het helpen van jongeren in hun loopbaan heeft voor werkgevers niet altijd prioriteit en dat is een van de redenen dat veel jonge installateurs stoppen", zegt Joep Hendiks, projectmanager van OTIB. "We willen de jongeren laten weten dat ze belangrijk zijn." &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De jongeren hebben de mogelijkheid om te kiezen uit zeven verschillende workshops, zoals 'Flitsende start', waarin wordt uitgelegd hoe je een goede indruk kunt maken. In 'Heb je ballen?' leert de jonge technicus hoe hij of zij het beste over de eigen loopbaan kan praten met de werkgever. Hiervoor is Jan Heijen (18) uit Roosendaal speciaal naar de TopStartersdagen gekomen. Hij wilde graag weten hoe hij zijn baas het beste kon benaderen voor verlof. "Ik heb ook geleerd wat ik er tegenover kan zetten."&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maar ambassadeur Dennis van der Geest spant de troon. In 'Doorzetten met Dennis' vertelt de voormalig wereldkampioen judo de jongeren over zijn loopbaan en hoe belangrijk het is wat ze doen. "Ik wil hen vertellen hoe je om moet gaan met tegenslagen. Als je in je bed blijft dromen kom je nergens: je moet ze verwezenlijken." In zijn workshop zegt hij dan ook: "Als je elke dag een stapje zet in de richting van je droom, kom je steeds iets dichterbij. "&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Van 8.45 tot 15.30 uur is er vandaag nog een TopStarterdag in het NAC-stadion in Breda voor technici tot 26 jaar. Inschrijven kan via &lt;a href="http://www.topstarters.otib.nl" target=_blank&gt;www.topstarters.otib.nl&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 12 Nov 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Geheimen van de Kerstversiering</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Geheimen_van_de_Kerstversiering/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Woerden, 26 november 2009 &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kerst is het feest van het licht, maar achter het vrolijke decemberlicht gaan allerlei vormen van techniek schuil: de lampjes in de bomen, straten, huizen en tuinen die extra verlicht zijn, kerststallen die mooi uitgelicht worden. Speciaal in dit laatste boekje worden tips en inzichten meegegeven over wat er zoal komt kijken bij het installeren van kerstlampjes binnen en buiten, veilig gebruik van kaarsjes en elektriciteit, zorgen voor blusmiddelen en brandveiligheid.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De reeks “Geheimen van…” geeft leerlingen in het basisonderwijs een blik op de techniek achter de zaken die zo vanzelfsprekend zijn: de techniek achter de schoolbel, het aquarium, de achtbaan in een pretpark. Onlangs verscheen ook Geheimen van de dierentuin, waarin beschreven staat welke techniek er in de dierentuin zoal te vinden is: de beveiliging van de dieren, de dierenarts die röntgenfotos moet maken, de verwarming bij de slangen en de omroepinstallatie voor als een kind zijn ouders kwijt is geraakt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Praktisch Techniek&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het projectenprogramma Praktisch Techniek van het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB) staat voor het ontwikkelen van mogelijkheden voor kinderen, leerkrachten en ouders, om actief te leren over techniek. De technische installatiebranche is voortdurend op zoek naar jonge vaktalenten. Die zoektocht begint al vroeg: de instroom richting de opleidingen begint soms al in het basisonderwijs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vandaar dat de branche zich actief inzet om de kinderen op aantrekkelijke en interactieve wijze te laten kennis maken met installatie- en elektrotechniek. Met leerzame, uitdagende activiteiten en leermiddelen zoals “Geheimen van…” ontdekken leerlingen op een plezierige wijze dat techniek overal om hen heen is. Geheimen van de dierentuin en Geheimen van de kerstverlichting zijn de laatste twee boekjes uit de reeks voor leerlingen uit groep 8.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Het boekje is kosteloos op te vragen via &lt;a href="http://www.praktischtechniek.nl"&gt;www.praktischtechniek.nl&lt;/a&gt;. Op deze website zijn ook meer leermiddelen te vinden.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;b&gt;U kunt het boekje ook in de webshop van deze website bestellen.&lt;/b&gt; 
&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 26 Nov 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Werkbezoek Aboutaleb aan installatiebedrijf Verkerk</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Werkbezoek_Aboutaleb_aan_installatiebedrijf_Verkerk/Default.aspx</link>
      <description>&lt;b&gt;
&lt;p&gt;Aboutaleb ziet zichzelf als ambassadeur van de technische installatiebranche&lt;/p&gt;&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Woerden, 19 november 2008 &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;i&gt;
&lt;p&gt;Staatssecretaris van Sociale Zaken en Werkgelegenheid Aboutaleb heeft 18 november jl. een werkbezoek gebracht aan installatiebedrijf Verkerk te Zwijndrecht. Bij Verkerk werken leerlingen die via Installatiewerk hun opleiding volgen. OTIB ontvangt subsidie van het Europees Sociaal Fonds (ESF) om werkenden zonder starkwalificatie op te scholen tot maximaal niveau 4.&lt;/p&gt;&lt;/i&gt;
&lt;p&gt;De leerlingen, die opgeleid worden tot monteurs elektrotechniek, hebben Aboutaleb rondgeleid door de praktijkruimten van Verkerk. Hier lieten zij Aboutaleb kennismaken met hun leeromgeving en demonstreerden zij verschillende praktijkopdrachten.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Prachtig mooie branche&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aboutaleb heeft zelf de LTS-elektrotechniek, de MTS voor luchtvaart en elektrotechniek èn de HTS-elektrotechniek gevolgd. Tijdens het werkbezoek gaf hij aan dat hij de technische installatiebranche en de technische branche in het algemeen een warm hart toedraagt en dat hij zich als ambassadeur voor de technische branche ziet. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hij vindt de installatiebranche een prachtig mooie branche, waarin veel ontwikkelingen plaatsvinden. Bovenal drukte hij de leerlingen op het hart om vooral door te gaan in dit vak. Scholing is hierbij heel belangrijk. Ook benadrukte Aboutaleb het belang van voldoende meisjes en vrouwen in de branche. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De overheid stimuleert dit graag, maar ook de branche kan een steentje bijdragen door zich voor meisjes en vrouwen toegankelijk en aantrekkelijk op te stellen. OTIB zet zich hier via verschillende projecten al langer voor in en is daarom blij met de steun van Aboutaleb.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;ESF&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OTIB is door het Agentschap SZW erkend als ESF-aanvrager voor de technische installatiebranche. Individuele installatiebedrijven vragen via OTIB ESF-subsidie aan voor hun opleidingsplan. Maar ook zet OTIB zich in voor het gebruik van ESF-gelden voor MKB installatiebedrijven. De ESF-subsidie beoogt de inzetbaarheid van laag gekwalificeerde werkenden op de arbeidsmarkt te vergroten. &lt;/p&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 21 Nov 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Correctie Circuit, editie werknemers </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Correctie_Circuit__editie_werknemers_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;In het november 2008 nummer van Circuit, editie werknemers, staat vermeld dat bedrijven en werknemers met een persoonlijke code kunnen inloggen op de website van OTIB-skillsmanager, &lt;a href="http://www.otibskillsmanager.nl"&gt;www.otibskillsmanager.nl&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dit is echter niet geheel juist; op dit moment kunnen alleen werkgevers de inlogcode aanvragen. Werknemers kunnen via hun werkgever de OTIB-skillsmanager verkennen en onder andere inzetten ter voorbereiding van het functioneringsgesprek.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Werkgevers kunnen een inlogcode aanvragen via &lt;b&gt;0800 – 755 4 557&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 09 Dec 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>OTIB ESF-project 2009</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/OTIB_ESF_project_2009/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Half&amp;nbsp;december van dit jaar&amp;nbsp;heeft OTIB van het Agentschap SZW een positieve beschikking gekregen&amp;nbsp;voor&amp;nbsp;het OTIB ESF-project Branche Breed Opleiden 2009. Dit betekent dat&amp;nbsp;in 2009&amp;nbsp;de installatiebedrijven&amp;nbsp;voor &amp;nbsp;ruim 40 cursussen een ESF subsidie&amp;nbsp;kunnen ontvangen. Begin januari&amp;nbsp;bespreekt OTIB&amp;nbsp;de&amp;nbsp;operationele uitvoering met het Agentschap.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vanaf medio januari&amp;nbsp;publiceert OTIB&amp;nbsp;de spelregels en de lijst van de ruim 40 cursussen met de daarbij behorende vergoedingen. U kunt dan voor meer informatie terecht op de website,&amp;nbsp;&amp;nbsp;bij ons OTIB ESF-bureau&amp;nbsp;en er is een aparte ESF informatiemap beschikbaar.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 19 Dec 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>TechEd genomineerd voor de Gouden@penstaart: beste website voor kinderen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/TechEd_genomineerd_voor_de_Gouden_penstaart/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Begin januari zijn de nominaties voor de Gouden@penstaart bekend gemaakt. De Gouden@penstaart wordt jaarlijks uitgereikt aan de makers van de beste Nederlandse site voor kinderen van 4-12 jaar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TechEd is één van de zes genomineerde websites voor de gouden@penstaart. TechEd is een online educatief spel voor leerlingen uit groep 8 (10-12 jaar) waarbij de speler elektro- en installatietechniek kan toepassen binnen een herkenbare en grappige context.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het kind leert de werking van eenvoudige technische principes kennen, krijgt bouwblokken aangereikt die hem helpen problemen binnen het spel op te lossen en kan hierover informatie vragen. TechEd heeft tot doel het imago van techniek te verbeteren. Het spel sluit aan op het de leerdoelen techniek&amp;nbsp;van basisscholen en laat zien dat techniek leuk is en het dagelijks leven comfortabeler maakt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tot 21 januari 2009 kan het publiek stemmen op de genomineerde sites. Op 28 januari worden de winnaars bekendgemaakt. De gouden@penstaart is een prijs van de Stichting Mijn Kind Online. Ga voor meer informatie en het uitbrengen van uw stem naar: &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.goudenapenstaart.nl/"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.goudenapenstaart.nl"&gt;www.goudenapenstaart.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.tech-ed.nl"&gt;www.tech-ed.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 14 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>OTIB-online heeft een nieuwe vormgeving  </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/OTIB_online_heeft_een_nieuwe_vormgeving__/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Naast de nieuwe vormgeving van OTIB-online zijn er veranderingen in de structuur van de menu's.&lt;/p&gt;
&lt;b&gt;
&lt;p&gt;Wat is anders?&lt;/p&gt;
&lt;/b&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Het uitrolmenu is verdwenen.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Klik nu op een hoofditem om een onderliggend menu te selecteren.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Voorheen werden werknemers in een totaaloverzicht getoond, nu is dit op alfabetische volgorde.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 05 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>“Skills Best Men 2009” in Esdal College Emmen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/_Skills_Best_Men_2009__in_Esdal_College_Emmen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;EMMEN – De Noordelijke voorronde van ‘Skills Best Men 2009’, vmbo-leerlingen uit Drenthe, Friesland en Groningen, vindt plaats op donderdag 15 januari in het Esdal College, Weerdingerstraat 241 in Emmen. Dit is een wedstrijd met vierdejaars VMBO-leerlingen Electrotechniek, Installatietechniek en Instalektro rondom een echte praktijkopdracht.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In teams van twee leerlingen werken de deelnemers aan een praktijkopdracht. Niet alleen de technische vaardigheden zijn van belang, maar ook het samenwerken met iemand uit een ander vakgebied, zoals dat ook in de praktijk het geval is. In de kantine van de school wordt een bedrijfssituatie gesimuleerd. De deskundige jury bestaat uit vertegenwoordigers uit het Noordelijke bedrijfsleven.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De winnaars van de regionale voorronde mogen deelnemen aan de finale in Rotterdam. De finale van deze vakwedstrijd is gekoppeld aan de jaarlijkse nationale beroepenmanifestatie Skills Masters. Hier zullen de winnaars van de regionale voorrondes van 5 tot 7 maart 2009 met elkaar wedijveren om de eretitel “Skills Masters 2009”.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 19 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Skills Masters 2009 </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Skills_Masters_2009_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Van 5 tot en met 7 maart 2009 strijden jonge vakhelden met elkaar tijdens Skills Masters. Skills Masters is een beroepenmanifestatie in Ahoy waar jongeren die voor een belangrijke beroepskeuze staan kunnen kennismaken met echt vakmanschap.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OTIB organiseert net als voorgaande jaren tijdens Skills Masters de wedstrijden voor de volgende vakgebieden: Sanitaire Techniek, Telematica, Woninginstallaties, Koudetechniek en Metalen Dakdekken.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor deze vakgebieden gaan de volgende jonge vaktalenten de strijd met elkaar aan:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Sanitaire Techniek&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Erwin Mulder uit Koekange&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Perry Bakker uit Spijkenisse&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tonny de Putter uit Hoek&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Rick Treffers uit Sprang-Capelle&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Telematica&lt;/b&gt; (voor zover op dit moment bekend)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Gerrald van Milligen&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sjef van Zeeland&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Roland Hoppenbrouwers&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Woninginstallaties&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;William Ebbers uit Doetinchem&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dave Veltkamp uit Rotterdam&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Rick van de Pol uit Kortehoef&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Barry Kluyt uit Haarlem&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Metalen Dakdekken&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Dennis Mol uit Sluis&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Peter Pulles uit Nieuwkuyk&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sjoerd Reuling uit Nieuw Wehl&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Klaas de Bruin uit Nunspeet&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Koude techniek&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Cor van Run&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Maarten van der Harst&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Wouter van Klaveren&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ron Kraaij&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Voor meer informatie: &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.skillsmasters.nl/"&gt;www.skillsmasters.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 10 Feb 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Skills Best Men 2009</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Skills_Best_Men_2009/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Tijdens Skills Masters op 5, 6 en 7 maart 2009 in Ahoy Rotterdam vindt de finale plaats van Skills Best Men 2009. Skills Best Men is een vakmanschapwedstrijd voor vierdejaars VMBO leerlingen Elektrotechniek en Installatietechniek. OTIB organiseert deze wedstrijden. De volgende kandidaten gaan de strijd met elkaar aan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Elektrotechniek&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Marinus Pul&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Joris Bekkers&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Stacey Schlüter&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kasper Kruizinga&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hans Weerheim&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Berto Verschuur&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Martijn Koppert&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Installatietechniek&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Roel Hulsen&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ibrahim Gökce&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dennis van Broekhuizen&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kevin Kuipers&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Stijn Impens&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Peter-Dirk Lassche&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Theo Hakkesteegt&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Voor meer informatie: &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.skillsmasters.nl/"&gt;www.skillsmasters.nl &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 10 Feb 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>100 mln voor garantiefonds energiebesparing </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/100_mln_voor_garantiefonds_energiebesparing_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Voor de eerder deze week aangekondigde garantieregeling voor investeringen in energiebesparing zal het kabinet 100 miljoen euro vrijmaken. Dat werd gisteren na de Ministerraad meegedeeld.&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de nieuwe regeling stelt het rijk zich garant voor lenigen om bestaande woningen energiezuiniger te maken.Er moet nog bekend gemaakt worden hoe de regeling precies zal gaan werken.&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het kabinet wil&amp;nbsp;voor 2012 een half miljoen bestaande woningen 30 procent energiezuiniger maken. Ook moeten 100.000 bestaande woningen dan voorzien zijn van van zonneboilers, warmtepompen of zonnepanelen.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 20 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Robin Eising toont talent in Regionale wedstrijd Skills Best Men Award</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Robin_Eising_toont_talent_in_Regionale_wedstrijd_Skills_Best_Men_Award/Default.aspx</link>
      <description>&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign="top"&gt;
&lt;p class="messageinleiding" style="MARGIN: auto 0cm 3pt; TEXT-ALIGN: left" align="left"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: normal; mso-bidi-font-weight: bold"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Assen - Robin Eising uit Beilen is tweede geworden in de noordelijke voorronde van de Skills Best Men Award 2009 voor het vak Elektrotechniek. Dit is een wedstrijd voor leerlingen van het VMBO Installatie- en Elektrotechniek, waar de 20 beste leerlingen uit de drie noordelijke provincies strijden wie de beste is. Robin zit in de vierde klas Elektrotechniek Kaderberoeps van de C.S. Vincent van Gogh. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="messagetekst" style="MARGIN: 7.5pt 0cm auto; TEXT-ALIGN: left" align="left"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;De opdracht dit jaar bestond uit het maken van een installatie in een bewakingsunit voor de organisatie van het "Ponk Pop Festival". Een elektromonteur en een installatiemonteur moeten nauw samen werken om de opdracht klaar te krijgen. Robin Eising moest samenwerken met Kevin Kuipers van het Dr. Nassau College uit Assen die eerste is geworden voor zijn vak installatietechniek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kevin moest een wasbak met afvoer en waterleiding monteren en ook een stukje centraleverwarming. Robin ging zich bezighouden met de lichtinstallatie en wandcontactdozen. Er moest ook een groepenkast worden aangesloten die de unit van energie moest voorzien. De beide jongens moesten waarnodig elkaar helpen, maar elk onderdeel werd afzonderlijk gejureerd. De wedstrijd werd georganiseerd door het OTIB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De jury bestond uit directeuren van belangrijke installatie- en elektrotechnische bedrijven uit het noorden van het land, waaronder Dhr. Gijsbertsen, installatie advies uit Assen. De prestatie van Kevin en Robin is een mooie opsteker van de beide scholen uit Assen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als je wordt uitgenodigd om mee te doen met deze wedstrijd betekent dat je bij de toppers hoort. Kevin mag binnenkort meedoen met de landelijke wedstrijd. Robin vertelt dat hij graag in de elektrotechniek werkt en dat hij het leuk vindt om met anderen samen te werken. Robin zit nu in het examenjaar en werkt met veel plezier aan zijn toekomst. Na zijn opleiding wil Robin technicus bij de luchtmacht worden en later - als het kan - piloot. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="messagetekst" align="left"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 20 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Installateurs willen laag BTW-tarief voor energiebesparing </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Installateurs_willen_laag_BTW_tarief_voor_energiebesparing_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;'Doelstellingen voor 2020 in gevaar' &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;De Europese koepel van installateurs roept overheden op om het BTW-tarief op investeringen in energiebesparende technieken te verlagen. Gebeurt dat niet, dan vreest de koepel dat de doelstelling om in 2020 20 procent minder energie in de bebouwde omgeving te gebruiken niet gehaald zal worden. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
De CEETB (Comité Européen des Equipements Techniques du Baatiment), de Europese koepel van installateurs, heeft al haar zusterorganisaties laten weten dat zij vreest dat de doelstellingen om 20 procent energie in de gebouwde omgeving te besparen niet gehaald zullen worden in 2020. CEETB vreest dat dit onder andere het gevolg zal zijn van de huidige kredietcrisis. 
&lt;p&gt;De branchevereniging roept Europese en landelijke overheden op om tot verlaging van de BTW-tarieven te komen, wat zal bijdragen aan een positief investeringsklimaat voor de toepassing van energie besparende technieken.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De Europese Commissie heeft geïdentificeerd dat gebouwen voor 40 procent bijdragen aan de energieconsumptie in de EU. Op het gebied van verwarming is het gemiddelde verbruik in Europese gebouwde omgevingen vaak al 180 kWu/m2/jaar, wat erg hoog is in termen van energie efficiency.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Goede raad&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diverse Europese autoriteiten claimen dat er een zeer substantieel energiebesparingpotentieel te behalen is in de gebouwde omgeving. Dit wordt onderschreven door de resultaten in het energie visiedocument ?Goede raad is duurzaam? van Uneto-Vni, de Nederlandse ondernemersorganisatie voor de installatiebranche en de technische detailhandel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In dit rapport staat berekent dat door middel van de toepassing van nieuwe (en bestaande) installatietechnieken met name op het gebied van elektriciteit, verwarming, ventilatie, koude technieken in combinatie met geautomatiseerde systemen de energiebesparingdoelstellingen van het kabinet ruimschoots gehaald kunnen worden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vanwege de effecten van de huidige kredietcrisis vreest CEETB, evenals de Nederlandse brancheorganisatie Uneto-Vni, dat het potentieel niet behaald gaat worden. CEETB heeft tijdens de tweede helft van 2008 een steeds grotere mate van terughoudendheid waargenomen bij Europese eindgebruikers en huiseigenaren om in energiebesparende maatregelen te investeren. Als deze trend zich doorzet komen de doelstellingen voor 2020 in gevaar.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 26 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Martijn Koppert en Theo Hakkesteegt naar finale Skills Best Men in Ahoy </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Martijn_Koppert_en_Theo_Hakkesteegt_naar_finale_Skills_Best_Men_in_Ahoy_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Bron: www.hethelewestland.nl&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Martijn Koppert, VMBO-leerling Elekrotechniek van ISW Naaldwijk en Theo Hakkesteegt, vmbo-leerling Installatietechniek van Het Gilde uit Gorinchem hebben de regionale voorronde van Skills Best Men gewonnen. Dit is een vakmanschapwedstrijd voor vierdejaars VMBO leerlingen Elektro- en Installatietechniek. Martijn en Theo hebben zich hiermee geplaatst voor de finale van de nationale Skills Best Men. Deze wordt van 5 tot en met 7 maart 2009 in Ahoy Rotterdam georganiseerd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In totaal hebben 18 leerlingen in teams gewerkt aan een praktijkopdracht. Zij waren te gast bij het Installatiewerk Zuid-Holland in Rijswijk. Elk team bestond uit een leerling Elektrotechniek en een leerling Installatietechniek. De leerlingen zijn individueel beoordeeld door een professionele vakjury. Naast vaktechnische kennis zijn de leerlingen ook beoordeeld op competenties als samenwerking, materiaalgebruik en klantcontact.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De finale van Skills Best Men vindt plaats van 5 tot en met 7 maart 2009 in Ahoy Rotterdam tijdens Skills Masters. Hier strijden zeven teams met elkaar om de titel Skills Best Men 2009. Skills Masters is een grootse beroepenmanifestatie voor VMBO- en MBO-leerlingen die op zoek zijn naar vervolgopleidingen en/of beroeps-mogelijkheden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skills Best Men is een initiatief van het Platform VMBO Technische Installaties en wordt ondersteund door OTIB, het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 04 Feb 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Bikkels in ontwikkeling</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Bikkels_in_ontwikkeling/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Op NCRV’s Mambapoint.tv&lt;i&gt;,&lt;/i&gt; het internetplatform voor kleinschalige ontwikkelingsprojecten, is sinds 29 januari de reality-serie &lt;i&gt;Bikkels in ontwikkeling&lt;/i&gt; te zien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Een groep van twintig studenten en vijf docenten van het ROI Utrecht zijn naar New Delhi in India geweest om daar een krottenwijk te helpen herbouwen. Voor de organisatie Habitat for Humanity bouwden de installateurs in opleiding verschillende huizen in de sloppenwijk Bhalaswa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De belevenissen van Erwin de Jong (18 jaar) en Navin Hanoman, (22 jaar) leerlingen van ROI staan centraal in de serie. In negen afleveringen worden nauwlettend de vorderingen gevolgd in de Indiase hitte. Van het afbreken van een krot tot het metselen van de eerste muren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Waar lopen de jongens tegen aan? Wat zijn hun verwachtingen? En hoe verandert de reis Erwin en Navin? Het is bikkelen voor de studenten Installatietechniek, maar er valt ook genoeg te lachen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Zo laten de jongens de bouw voor wat het is en verkennen de nieuwe buren. Er blijken nogal wat verschillen tussen het Nederlandse en Indiase werkethos. Erwin besluit een nieuwe schoonmaaktechniek te introduceren in de sloppenwijk: de Nederlandse bezem.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De serie &lt;i&gt;Bikkels&lt;/i&gt; &lt;i&gt;in ontwikkeling&lt;/i&gt; is sinds donderdag 29 januari te volgen op &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.mambapoint.tv"&gt;www.mambapoint.tv&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 06 Feb 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Bedrijfsleven en onderwijs werken nauw samen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Bedrijfsleven_en_onderwijs_werken_nauw_samen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Actemium uit Veghel en Avans Hogeschool hebben een samenwerkingsovereenkomst gesloten voor de periode van twee jaar. De strategische samenwerking heeft tot doel dat Actemium een bijdrage levert aan de kennisontwikkeling en profilering van Avans Hogeschool. Maar de samenwerking biedt ook een duidelijke meerwaarde aan Actemium; Een sprekend voorbeeld hoe bedrijfsleven en onderwijs samenwerken aan de opleiding van de toekomstige generatie.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;De partijen&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Actemium&lt;/b&gt; is een zogenaamde plant integrator: het bedrijf ontwikkelt, optimaliseert en onderhoudt industriële productieprocessen bij klanten. Actemium biedt marktgerichte oplossingen op het gebied van elektrische engineering, industriële automatisering en informatieverwerking, instrumentatie en mechanische engineering.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor Actemium is het van belang voortdurend te kunnen beschikken over studenten en afgestudeerden die actuele kennis hebben en geschikt zijn om voor haar klanten hoogwaardige producten en diensten te leveren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Avans Hogeschool&lt;/b&gt; heeft zich tot doel gesteld om met een aantal toonaangevende bedrijven en instellingen in de regio structureel samen te werken. De samenwerking beoogt de kwaliteit van het verzorgde onderwijs te verhogen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Daarnaast hoopt de Hogeschool ook de medewerkers van Actemium een blijvend inspirerende werkomgeving te bieden en bij te dragen aan de verdere ontwikkeling van reeds afgestudeerden.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 06 Feb 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Uitstel competentiegericht onderwijs desastreus</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Uitstel_competentiegericht_onderwijs_desastreus/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Gisteren bleek dat een meerderheid in de Tweede Kamer de invoering van het competentiegerichte onderwijs, voorzien in 2010, wil uitstellen. “Een ramp voor het bedrijfsleven”, aldus Paul Ewalds, voorzitter van TechiekTalent.nu, een samenwerkingsverband van 28 organisaties uit de technische sector:&lt;/p&gt;
werkgeversorganisaties, vakbonden, opleidingsfondsen en onderwijsorganisaties. Ewalds: “We discussiëren nu al tien jaar over het competentiegerichte onderwijs. Iedereen is het er over eens dat vernieuwing van het onderwijs noodzakelijk is, om onderwijs en arbeidsmarkt beter op elkaar te laten aansluiten. En wat doet de Tweede Kamer: ze dreigen de plannen weer in de ijskast te zetten. Dan geven we nog een extra duwtje aan de recessie. Dat lijkt mij niet bedoeling.” 
&lt;p&gt;Volgens Ewalds moet het competentiegerichte onderwijs gewoon in 2010 worden ingevoerd. Ewalds: “Ik heb nog geen steekhoudende argumenten gehoord van Tweede Kamerleden waarom het niet kan. Allemaal koudwatervrees. Driekwart van de scholen is klaar voor de invoering. Een kwart nog niet, maar die zouden we moeten ondersteunen om zo snel mogelijk aan de slag te gaan met het competentiegerichte onderwijs. En datzelfde geldt voor het bedrijfsleven.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de ogen van Ewalds is er ook een ‘maatschappelijke noodzaak’ om het competentiegerichte onderwijs zo snel mogelijk in te voeren. “Het bedrijfsleven zit te springen om goed opgeleid personeel. Op dit moment klagen bedrijven steen en been dat nieuwe werknemers die net van school komen, te weinig vaardigheden hebben om aan de slag te gaan. De wereld is veranderd, we hebben een ander soort werknemer nodig. Werknemers die zelfstandig kunnen werken, zelf analyses kunnen maken en problemen oplossen. En dus moet het competentiegerichte onderwijs er zo snel mogelijk komen.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ewalds vreest dat van ‘uitstel afstel zal komen’. “Een aantal oppositiepartijen in de Tweede Kamer roepen nu al dat de plannen terug moeten naar de tekentafel. Dat zou werkelijk desastreus zijn. Het niet door laten gaan van het competentiegerichte onderwijs betekent dat het bedrijfsleven genoegen moet nemen met werknemers die niet geschoold zijn om goed hun taken uit te voeren. Terwijl goed geschoolde vakkrachten keihard nodig zijn om het bedrijfsleven – en daarmee de Nederlandse economie – goed te laten draaien. Ik kan me niet voorstellen dat politiek Den Haag, nu het al wat minder gaat met de economie, dat op zijn geweten wil hebben.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TechniekTalent.nu is een samenwerkingsverband van 28 organisaties uit de technische sector: werkgeversorganisaties, vakbonden, opleidingsfondsen en onderwijsorganisaties. Meer informatie: &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.techniektalent.nu"&gt;www.techniektalent.nu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 13 Feb 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Cluebie</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Cluebie/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Vanaf zaterdag 28 maart 2009 krijgt de installatiebranche een plek in het wekelijkse vernieuwende&amp;nbsp; jeugdprogramma &lt;i&gt;Cluebie!&lt;/i&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cluebie wordt een &amp;nbsp;tv-programma van ongeveer 15 minuten, waarin de digitale leefwereld van kinderen en jongeren tussen de 8 en de 15 jaar centraal staat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De invalshoek van Cluebie is altijd fun, waarbij kinderen daarnaast nog de nodige kennis opsteken en op de hoogte worden gehouden van allerlei digitale nieuwtjes, weetjes en feitjes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Wat krijgen kinderen te zien? &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;1)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Techniek achter de schermen van een popconcert &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Welke beroepen kom je tegen bij popconcerten? De presentator geeft een kijkje achter de schermen en laat zien, dat je hiervoor kunt kiezen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;2)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Kabels als sleutel voor alles&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Er zit een kabel aan je computer die de muur in gaat, maar waar gaat dit heen en waar komt dit uit? Kijkers zien wat nu eigenlijk telematica is en vooral wat een leuk beroep dit om voor te kiezen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Daarnaast wordt veel aandacht gevraagd voor de online game Tech-Ed. Met deze educatieve game, gerealiseerd door OTIB,&amp;nbsp; maken jongeren op een spannende manier kennis met techniek.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De eerste uitzending is op zaterdag 28 maart.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Korte mededeling</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Korte_mededeling/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;De afgelopen dagen zijn er in verschillende media berichten verschenen over de wijze waarop scholingsfondsen om zouden gaan met de gelden die voortkomen uit de heffingen bij werkgevers en werknemers. Hierbij wordt het beeld geschetst dat scholingsfondsen over grote reserves beschikken en hierover op geen enkele wijze transparant&amp;nbsp;zijn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OTIB herkent zich absoluut &lt;b&gt;niet&lt;/b&gt; in deze berichtgeving en betreurt dat hierdoor mogelijk een verkeerd beeld is ontstaan bij werkgevers en werknemers in de technische installatiebranche. OTIB besteedt jaarlijks alle heffinginkomsten aan activiteiten, projecten en regelingen ten bate van de technische installatiebranche. De in het verleden aanwezige beperkte reserve is inmiddels volledig besteed aan projecten die inzetten op de integrale kwaliteitsverbetering van vakmanschap binnen onze branche.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 18 Feb 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Meer warmtepompen krijgen subsidie </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Meer_warmtepompen_krijgen_subsidie_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Het wordt voor huiseigenaren makkelijker subsidie aan te vragen voor warmtepompen. Ook warmtepompen met een lagere energieprestatie komen voortaan in aanmerking voor subsidie. Het ministerie van Economische Zaken heeft deze wijziging doorgevoerd om zo de aanschaf van warmtepompen nog meer te stimuleren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Warmtepompen besparen in woonhuizen veel energie doordat ze (grond)water, buitenlucht of bodemwarmte gebruiken om een woning te verwarmen. Het energieverbruik is lager dan een reguliere HR-ketel. Woningeigenaren krijgen via de regeling ‘Duurzame warmte voor bestaande woningen’ van uitvoeringsorganisatie SenterNovem subsidie voor warmtepompen die voldoen aan strenge besparingseisen. In de praktijk bleek dat slechts enkele warmtepompen aan deze eisen voldeden, zodat ze minder werden aangeschaft dan verwacht.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SenterNovem verwacht dat doordat meer warmtepompen nu subsidie krijgen, er de komende tijd nog meer vraag zal zijn naar deze installaties. Dit levert een extra energiebesparing op. Onveranderd blijft dat de warmtepompen die de meeste energie besparen ook de meeste subsidie krijgen. Deze subsidie kan oplopen tot zo’n 7000 euro per pomp.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Subsidie-eisen &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Een warmtepomp krijgt voortaan subsidie van de regeling Duurzame Warmte wanneer wordt voldaan aan de volgende COP (Coefficient of Performance) eis:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;-de COP voor brine-water warmtepompen is verlaagd van 3,2 naar 3,0&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;-de COP voor water-water warmtepompen is verlaagd van 4,0 naar 3,8&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De pomp moet worden geplaatst in woningen die zijn opgeleverd voor 1 januari 2008. De opdracht voor de aanschaf van de pomp moet zijn verstrekt na 1 september 2008.&lt;br /&gt;
Hiermee zijn de energiebesparingseisen voor warmtepompen in bestaande huizen gelijkgesteld zijn aan die van nieuwbouwhuizen.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 03 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Technische sector: 17.000 openstaande vacatures</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Technische_sector__17_000_openstaande_vacatures/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;‘Ondanks recessie nog volop werk in de techniek’&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ondanks de recessie zijn er in de technische sector nog&amp;nbsp; 17.000 openstaande vacatures. Dit blijkt uit onderzoek van TechniekTalent.nu, het samenwerkingsverband van 28 organisaties uit de technische sector. Deelnemers aan ‘TechniekTalent.nu’ zijn onder meer FNV Bondgenoten, CNV Bedrijvenbond, VHP Metalektro, FME-CWM, Bovag, Uneto-Vni, VHP Metalektro, de Koninklijke Metaalunie, de HBO Raad, de MBO Raad en de VO Raad. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Paul Ewalds, voorzitter van TechniekTalent.nu: “Ondanks de recessie is er momenteel nog volop werk te vinden in de techniek. Sommige bedrijven zitten echt omhoog, ze kunnen geen goede vakkrachten vinden. De scheepsbouw en de installatietechniek zijn daar voorbeelden van. Maar ook in de metaal – waar een aantal bedrijven wel hard worden getroffen – staan nog duizenden vacatures open.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Volgens Ewalds is het een ‘curieuze situatie’ op de arbeidsmarkt. “De kranten staan bol van de berichtgeving over de recessie. Maar dat is een eenzijdig beeld. Er zijn sectoren die zitten te springen om personeel. Defensie liet onlangs weten bijna 8 duizend man nodig te hebben, de technieksector heeft op dit moment zeker het dubbele aantal openstaande vacatures.”&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ewalds denkt dan ook dat er ‘volop geïnvesteerd moet worden’ in scholing en het invullen van de openstaande vacatures. “We moeten zorgen dat mensen die niet meer nodig zijn op de ene plek, aan de slag kunnen op een andere plek. Het zou zonde zijn om die mensen met een WW-uitkering thuis achter de geraniums te zetten, terwijl er wel werk voor handen is. Dat zou slecht zijn voor de mensen zelf, slecht voor het bedrijfsleven en slecht voor onze economie.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de komende jaren dreigt een nog groter personeelstekort voor de technische sector,&amp;nbsp; voorspelt Ewalds. “De technische sector is sterk vergrijst. Dat zal als gevolg hebben dat veel mensen de komende jaren met pensioen gaan. De schatting is dat er een tekort van tienduizenden technische beroepskrachten gaat ontstaan in de nabije toekomst. Dus ook op de wat langere termijn zijn er zeker perspectieven op werk in de technische sector.”&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 09 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Winnaars maken kans op kwalificatie Wereldkampioenschappen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Winnaars_maken_kans_op_kwalificatie_Wereldkampioenschappen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Technische Installatiebranche trots op zeven Nederlandse kampioenen!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Afgelopen weekeinde is tijdens beroepenmanifestatie Skills Masters de sportieve competitie tussen dé jonge vaktalenten uit de technische installatiebranche afgerond.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Zeven jonge vaktalenten zijn gekroond tot Nederlands kampioen binnen hun vakgebied. Het Opleidings- en Ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB) organiseerde tijdens Skills Masters de vakwedstrijden voor de branche, Skills Masters en Skills Best Men. De MBO-kampioenen maken kans op een startkwalificatie voor Worldskills, de wereldkampioenschappen die dit jaar begin september in Calgary, Canada plaatsvinden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;De vijf Nederlandse Skills Masters kampioenen (MBO) zijn:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Woninginstallaties&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; :&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Barry Kluijt&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Koudetechniek&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; :&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Wouter van Klaveren&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Sanitaire Techniek&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; :&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Tonny de Putter&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Telematica&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Gerrald van Milligen&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Metalen Dakdekken&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; :&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Peter Pulles&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Allen bleven hun concurrenten voor door het tonen van vakmanschap, inzicht, discipline en kennis. Zij zijn dé jonge toptalenten van de technische installatiebranche en daarmee terecht Nederlands kampioen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;De twee Skills Best Men VMBO-kampioenen zijn:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Elektrotechniek&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; :&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Hans Weerheim&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Installatietechniek&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; :&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Theo Hakkesteegt&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;b&gt;&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Dennis van der Geest als coach&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alle Nederlandse MBO-kampioenen maken kans op een startkwalificatie voor Wordskills, de wereldkampioenschappen die dit jaar begin september in Calgary, Canada plaatsvinden. De kandidaten die uiteindelijk naar Calgary afreizen krijgen Dennis van der Geest als mental coach. Skills Masters Skills Masters, met dit jaar ruim 25.000 bezoekers, is een grootscheeps opgezette beroepenmanifestatie waar jongeren zien en vooral ervaren wat echt vakmanschap is.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Beroepenwedstrijden zijn hiervan een belangrijk onderdeel. Een deskundige jury, vanzelfsprekend afkomstig uit de branche, volgde de kandidaten drie dagen lang voordat zij tot een oordeel kwam. Zaterdagmiddag stonden uiteindelijk de genoemde&amp;nbsp;kandidaten&amp;nbsp;als winnaars op het podium. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 09 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Zeeuwen winnen bij Skills Masters</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Zeeuwen_winnen_bij_Skills_Masters/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p id="intro"&gt;&lt;b&gt;ROTTERDAM - &lt;/b&gt;Tonny de Putter uit uit Hoek en Hans Weerheim uit Zoutelande zijn in Rotterdam Nederlands Kampioen geworden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ze deden dat bij de jaarlijkse Skills Masters, dat zijn beroepenwedstrijden. De Putter won in de categorie sanitairtechniek, Weerheim in de categorie VMBO elektrotechniek. De Putter mag in september 2009 naar Calgary, voor het wereldkampioenschap. Maarten van de Harst uit Oud-Vossemeer sleepte een bronzen medaille in de wacht.&lt;!-- Begin Sitestat OnClick v1.0 Copyright (c) 2001-2007 Nedstat B.V. All rights reserved.--&gt;
&lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt;
		&lt;!--
			var tellernaam = 'zeeland.regio.4624397.Zeeuwen_winnen_bij_Skills_Masters';
		//--&gt;
		
&lt;/script&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 10 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Sharkworld genomineerd voor SpinAwards</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Sharkworld_genomineerd_voor_SpinAwards/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;De online trainingsgame Sharkworld, speciaal ontworpen voor de technische installatiebranche, is in&amp;nbsp;de categorie&amp;nbsp;Beste gaming concept genomineerd voor de SpinAwards. De SpinAwards zijn de Nederlandse jaarprijzen voor creativiteit in interactieve communicatie. OTIB is bijzonder trots op deze nominatie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Met Sharkworld, ontwikkeld door Ranj, realiseert OTIB een interactieve online trainingsomgeving voor technische projectleiders. Sharkworld laat de speler een uitdagend project in China halverwege de rit overnemen. Het spel bevat een combinatie van projectmanagement tools, computergraphics en videomateriaal uit Shanghai met Chinese acteurs en communiceert met de speler via internet, email, sms en voicemail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ga voor meer informatie naar &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.spinawards.nl/"&gt;www.spinawards.nl&lt;/a&gt; en &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.sharkworld.nl/"&gt;www.sharkworld.nl&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 11 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Zilver voor vaktalent dakdekken Nunspeet</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Zilver_voor_vaktalent_dakdekken_Nunspeet/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Bron: De Stentor&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;NUNSPEET -&lt;/b&gt; Klaas de Bruin uit Nunspeet heeft afgelopen weekeinde een zilveren medaille in de wacht gesleept bij het Nederlands Kampioenschap Metalen Dakdekken tijdens de beroepenmanifestatie Skills Masters in Ahoy Rotterdam.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Drie dagen lang heeft De Bruin met een team alle technische installaties in een verzorgingsruimte van een dierentuin geïnstalleerd, net zoals in de dagelijkse praktijk gebeurt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 11 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Stacey Schluter derde bij Skill Masters</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Stacey_Schluter_derde_bij_Skill_Masters/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Almere&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;/b&gt;De vijftienjarige Almeerder Stacey Schluter is gisteren derde geworden tijdens de Skill Masters in de RAI in Rotterdam. De vierdejaars VMBO-er van het Oostvaarderscollege bewijst hiermee een jong vaktalent op zijn werkterrein te zijn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De Skill Masters is onderdeel van de VMBO en MBO beroepenmanifestatie dat afgelopen weekend plaatsvond. Drie dagen lang heeft Stacey met een teamgenoot een nieuwe EHBO-post bij een verzorgingsruimte van een dierentuin geïnstalleerd. De EHBO-post is voorzien van alle gemakken. Deze opdracht is een afspiegeling van de dagelijkse praktijk binnen de technische installatiebranche. De opdrachten werden beoordeeld op samenwerking, netheid en afwerking.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 11 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Prinses Máxima bezoekt 14 april scholengemeenschap De Waerdenborch </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Prinses_M_xima_bezoekt_14_april_scholengemeenschap_De_Waerdenborch_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Bron:&lt;/b&gt; &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.allepersberichten.nl/authors/842/Het-Koninklijk-huis"&gt;&lt;a title="http://www.allepersberichten.nl/authors/842/Het-Koninklijk-huis" href="http://www.allepersberichten.nl/authors/842/Het-Koninklijk-huis"&gt;&lt;strong&gt;Het Koninklijk huis&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hare Koninklijke Hoogheid Prinses Máxima der Nederlanden bezoekt dinsdagochtend 14 april scholengemeenschap De Waerdenborch in Holten in het kader van ‘meisjes en techniek’.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Zij maakt de voorlichting mee die bedoeld is om meer meisjes te laten kiezen voor een bètatechnische richting.&lt;br /&gt;
Dr. R.H.A. Plasterk, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, is eveneens aanwezig.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De voorlichting bestaat uit een presentatie voor en door vmbo-meisjes over de doorstroom naar een technische vervolgopleiding. Ook zijn er speeddates tussen havo/vwo-meisjes en vrouwelijke technische professionals. De leerlingen doen die dag mee aan proefjes in het kader van Girlsday, waarbij bedrijven meisjes laten kennismaken met techniek.&lt;br /&gt;
Daarnaast spreken CEO's over de rol die bedrijven kunnen spelen bij het voorlichten van meisjes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Relatief weinig meisjes kiezen in Nederland voor een N(natuurwetenschappelijk)-profiel of technische (vervolg)opleiding. Volgens Platform Bèta Techniek komt dit onder andere doordat meisjes een onjuist of onvolledig beeld hebben van technische studies en beroepen.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 26 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Belangstelling voor zonne-energie verdeeld </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Belangstelling_voor_zonne_energie_verdeeld_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;3 mrt 09&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Consumenten hebben vooral belangstelling voor zonnepanelen en minder voor zonneboilers. Belangrijke oorzaak is, dat ze de prijs van zonnepanelen en de subsidie aantrekkelijker vinden dan bij zonneboilers.&amp;nbsp; Dit blijkt uit onderzoek van voorlichtingsorganisatie Milieu Centraal. De onderzochte consumenten staan in het algemeen behoorlijk positief tegenover zonne-energie, maar voor grootschalige toepassingen verwacht men er niet zo veel van. De Tweede Kamer sprak vandaag over de subsidieregeling 2009 voor onder meer zonnepanelen.&lt;br /&gt;
&lt;br type="_moz" /&gt;
Afgelopen jaar is overheidssubsidie beschikbaar gesteld voor zonnepanelen. Het gaat om installaties die passen bij particulieren of kleine bedrijven. Ook dit jaar komt hiervoor een subsidieregeling. De subsidie is gebaseerd op de hoeveelheid stroom die de panelen opwekken. Dit kan voor eigen gebruik zijn, of voor teruglevering aan het elektriciteitsnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Afgelopen najaar ging een subsidieregeling voor zonneboilers van start. Hier is gekozen voor een aankoopsubsidie. Het meten van de precieze opbrengst aan warm water van een zonneboiler laat zich namelijk moeilijker meten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Milieu Centraal hield het onderzoek onder 627 consumenten van haar Digipanel. Een kwart van de ondervraagden overweegt een zonnepaneel of zonneboiler aan te schaffen. Het aantal mensen dat zeker zonnepanelen wil kopen stijgt na het geven van extra informatie over de aanschafkosten en de subsidie. Het aantal mensen dat na het horen van deze bedragen een zonneboiler wil kopen, daalt juist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Op de vraag hoe een dergelijke investering gefinancierd zou worden, geeft ongeveer de helft aan dit met spaargeld te doen, zes procent overweegt een extra hypotheek en zes procent een persoonlijke lening. Een vijfde van de consumenten denkt aan het leasen van een zonneboiler in plaats van deze te kopen.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 09 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Vmbo-techneut valt buiten de prijzen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Vmbo_techneut_valt_buiten_de_prijzen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Rotterdam&amp;nbsp;-&amp;nbsp; &lt;/b&gt;Vmbo-leerling Kevin Kuipers is dit weekend buiten de prijzen gevallen tijdens de finales van de nationale kampioenschappen Skills Masters in Ahoy in Rotterdam. De vierdejaars student installatietechniek van het Dr. Nassau College in Assen had zich in januari geplaatst voor de eindronde van de landelijke vakmanschapwedstrijd. Daarmee hoort hij tot de beste zeven installatietechniekstudenten van Nederland.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In Ahoy werden vierdejaars vmbo-studenten elektro- en installatietechniek getest op vaktechnische kennis en competenties als samenwerking, materiaalgebruik en klantcontact.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 10 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Tielse technisch installateur is kampioen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Tielse_technisch_installateur_is_kampioen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p id="intro"&gt;&lt;b&gt;TIEL/WOERDEN - &lt;/b&gt;Wouter van Klaveren uit Tiel is zondag gekroond tot beste installateur van koudetechniek in Nederland. De wedstrijd in Woerden was onderdeel van Skills Masters, een beroepenmanifestatie voor jongeren. Van Klaveren hield zich drie dagen lang bezig met technische installaties in een verzorgingsruimte van een dierentuin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Een vakjury wees Van Klaveren als winnaar aan. De technisch installateur maakt kans op deelname aan het wereldkampioenschap dat in september in Calgary gehouden wordt. Judoka Dennis van der Geest zal de Nederlandse afvaardiging bijstaan als mental coach.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 11 Mar 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Cluebie: een interessant kijkje achter de schermen </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Cluebie__een_interessant_kijkje_achter_de_schermen_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Cluebie: een interessant kijkje achter de schermen&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De eerste uitzending&amp;nbsp; van Cluebie, het nieuwe programma van JETIX waarin de digitale leefwereld van kinderen en jongeren tussen de 8 en de 15 jaar centraal staat, zit erop.&amp;nbsp; In deze eerste aflevering maken we onder andere kennis met Thom die zich afvraagt hoe hij nu eigenlijk verbonden is met zijn vriendje in Amerika waarmee hij online chat.&amp;nbsp; Op een speelse manier kunnen kijkers zien waar de kabels uit zijn laptop heen gaan en wat telematica nu eigenlijk inhoudt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Invalshoek van het programma is techniek op een leuke wijze en met allerlei digitale nieuwtjes, weetjes en feitjes bij jongeren onder de aandacht te brengen. De fun&amp;nbsp; komt eerst,&amp;nbsp; de kennis komt spelenderwijs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het programma wordt mede mogelijk gemaakt door OTIB, het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technische InstallatieBedrijf.&amp;nbsp; In een volgende uitzending wordt aandacht gevraagd voor de online game Tech-Ed die OTIB heeft gerealiseerd. Cluebie is wekelijks te zien op JETIX en op dagelijks op de website &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.jetix.nl/cluebie" title="www.jetix.nl/cluebie"&gt;jetix.nl/cluebie&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 06 Apr 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Behoud leerlingpraktijkplaatsen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Behoud_leerlingpraktijkplaatsen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Binnen en buiten de media heeft het voorkomen van jeugdwerkeloosheid nadrukkelijk de aandacht, ook als het gaat om de technische installatiebranche. Momenteel legt OTIB de laatste hand aan een plan van aanpak ter voorkoming van&amp;nbsp;jeugdwerkeloosheid. Aangezien OTIB geen ongeoormerkte reserves tot haar beschikking heeft, worden hiervoor gelden vrijgemaakt binnen de huidige kaderstelling.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In samenwerking met het bedrijfsleven en de praktijkcentra in onze branche en met behulp van onze regiostructuur, wordt alles in het werk gesteld om de huidige ruim 11.000 leerlingpraktijkplaatsen te behouden. Deze toekomstige vaktalenten zullen de komende jaren hard nodig zijn in onze branche! Binnenkort volgt hierover meer informatie.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 16 Apr 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Wereldkampioen judo vindt uitdaging op grote hoogte</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Wereldkampioen_judo_vindt_uitdaging_op_grote_hoogte/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Dennis van der Geest restaureert kathedrale toren&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ruben Joziasse, medewerker van de Firma Jobse, viel met zijn idee in de prijzen: “Ik wil Dennis van der Geest wel eens op ongekende hoogte zien presteren. Ik ben een ouderwetse loodgieter, die werkt op kerkdaken en monumentale panden. Dit vind ik een reden om Dennis, als ambassadeur van de Technische Installatiebranche, hiervoor uit te dagen”.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
Dennis van der Geest gaat de uitdaging aan het werk van Ruben uit te voeren. De werkzaamheden omvatten leibedekking, en lood- en koperwerk op het dak en de toren van de kathedrale kerk en beginnen om 12.30 uur. De werkzaamheden door Dennis van der Geest worden gefilmd en zullen te zien zijn op &lt;a href="http://www.topstarters.otib.nl/"&gt;www.topstarters.otib.nl&lt;/a&gt;. 
&lt;p&gt;De kathedrale kerk H.H. Laurentius en Elisabeth ondergaat momenteel een grote restauratie. De totale restauratiekosten bedragen ruimt 7,4 miljoen euro. De overheid subsidieert 3,7 miljoen euro toe in het kader van de ‘Regeling rijkssubsidiering wegwerken restauratieachterstanden 2007’. De overige 3,7 miljoen moet via fondsenwerving door bisdom en parochie bijeen worden gebracht om dit, voor de stad Rotterdam en het bisdom, unieke kerkgebouw weer in goede staat terug te brengen.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 27 Apr 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Topjudoka op dak van kathedraal</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Topjudoka_op_dak_van_kathedraal/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Bron: AD editie Rotterdam Pers &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;ROTTERDAM - &lt;/b&gt;„Liever sta ik met beide benen stevig op de grond, maar dit is wel vet.’’ Op meer dan veertig meter hoogte bevestigde judoka Dennis van der Geest gisteren koperen platen op het dak van het H.H.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FOTO MARCO DE SWART&lt;br /&gt;
Laurentius en Elisabethkathedraal aan de Matheneserlaan in Rotterdam. De topsporter liep gisteren een dagje mee als dakmonteur omdat hij ambassadeur is voor de technische installatiebranche.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Met een veiligheidshelm op zijn hoofd en een hamer in zijn hand sloeg de voormalig wereldkampioen er flink op los. Geconcenteerd keek hij eerst naar de 23-jarige dakmonteur Ruben Joziasse, die Van der Geest uitlegde wat hij precies moest doen om de koperen platen op het dak van het kathedraal te bevestigen. Het kerkgebouw wordt momenteel grondig gerestaureerd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ik heb net een kopernagel laten vallen en de spijker sloeg ik volledig mis,’’ zegt Van der Geest na een eerste poging.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De judoka had voor hij het dak opging al aangegeven niet zo heel handig te zijn. ,,Gelukkig zijn er mensen zoals Ruben die dat wel zijn.’’&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 04 May 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Borgingsplan leerlingpraktijkplaatsen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Borgingsplan_leerlingpraktijkplaatsen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enige tijd geleden verscheen onderstaand bericht op de OTIB website:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Binnen en buiten de media heeft het voorkomen van jeugdwerkeloosheid nadrukkelijk de aandacht, ook als het gaat om de technische installatiebranche. Momenteel legt OTIB de laatste hand aan een plan van aanpak ter voorkoming van&amp;nbsp; jeugdwerkeloosheid. Aangezien OTIB geen reserves zonder oormerk tot haar beschikking heeft, worden hiervoor gelden vrijgemaakt binnen de huidige kaderstelling. In samenwerking met het bedrijfsleven en de praktijkcentra in onze branche en met behulp van onze regiostructuur, wordt alles in het werk gesteld om de huidige ruim 11.000 leerlingpraktijkplaatsen te behouden. Deze toekomstige vaktalenten zullen de komende jaren hard nodig zijn in onze branche! Binnenkort volgt hierover meer informatie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Op 7 mei verscheen in de pers het bericht dat de gezamenlijke technische branches geld beschikbaar stellen voor het behoud van leerlingpraktijkplaatsen. OTIB doet mee in dit pakket maatregelen van TechniekTalent.nu, het samenwerkingsverband van organisaties uit de technische sectoren. Deze deelname maakt onderdeel uit van het borgingsplan voor behoud van de ruim 11.000 leerlingpraktijkplaatsen zoals wij in ons bovenstaande bericht al meldden. Voor alle duidelijkheid: Dit plan omvat geen regeling voor individuele bedrijven, het gaat hier om een collectieve benadering c.q.inzet van middelen.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 08 May 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Praktijkgerichte leslokalen goed voor vmbo-onderwijs</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Praktijkgerichte_leslokalen_goed_voor_vmbo_onderwijs/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;In het vmbo zijn aangepaste leslokalen op de beroepspraktijk goed voor de onderwijskwaliteit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dat blijkt uit een monitor die staatssecretaris Van Bijsterveldt vandaag naar de Tweede Kamer stuurt. De zogenaamde praktijkgerichte leeromgevingen verhogen de schoolprestaties, verbeteren het schoolklimaat en versterken het imago van het vmbo. Van Bijsterveldt is enthousiast over de resultaten: “Leerlingen komen in aanraking met hun toekomstige werkveld. Dat dit doorstroming naar het vervolgonderwijs en de arbeidsmarkt bevordert is pure winst.” In totaal is voor € 205 miljoen aan subsidiebijdragen uitgekeerd.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de praktijkgerichte leeromgeving wordt in de klas de beroepspraktijk zo goed mogelijk nagebootst, zoals garages, kappers en detailwinkels. Doordat leerlingen (praktijk)les krijgen in teams en projectverband is de les anders dan gebruikelijk. Bovendien worden de leerlingen begeleid door meerdere docenten. Zij werken op die manier vaker samen. Uit de monitor blijkt dat het onderwijs in deze vorm voor leerlingen aantrekkelijker wordt. Zij raken extra gemotiveerd en worden zodoende beter voorbereid op het vervolgonderwijs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In 2006 en 2007 is geld (FES) beschikbaar gesteld voor vmbo-scholen die plannen hadden om leslokalen aan te passen aan de beroepspraktijk. Het betrof een aanvullende subsidie voor bestaande of nieuwe verbouwplannen. Uiteindelijk kiezen vmbo-scholen er regelmatig voor de subsidie met eigen middelen aan te vullen, in sommige gevallen met een factor 1,5 keer het bedrag dat aan subsidie is ontvangen. De scholen investeerden voornamelijk om de werkplekken te verbeteren en de aansluiting tussen theorie en praktijk te vergroten.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Uit de monitor blijkt verder dat nog niet alle ingediende subsidieverzoeken voor nieuw- of verbouwplannen zijn gerealiseerd. De staatssecretaris vindt dat de bouwprojecten spoedig moeten worden gerealiseerd. “We zitten in een tijd waarin keuzes moeten worden gemaakt, maar deze mogen niet ten koste gaan van de ambities die we met elkaar hebben afgesproken. Praktijkgericht onderwijs is een paradepaardje van het vmbo en belangrijk voor de toekomst van leerlingen”, aldus Van Bijsterveldt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 29 Apr 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>PACTT pakt door!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/PACTT_pakt_door_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Pactt is de vereniging voor praktijkopleiders bij Metaal-, Elektrotechniek- en/of Installatiebedrijven.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kort gezegd is de vereniging pactt een vereniging die haar leden opleidingen en trainingen gaat aanbieden, informatie en adviezen gaat verstrekken over het vak van praktijkopleider en ervoor gaat zorgen dat praktijkopleiders onderling contact kunnen leggen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pactt zal zo haar leden ondersteunen en faciliteren bij het professionaliseren en ontwikkelen van hun vakgebied. Pactt stelt zich daarbij op als spreekbuis en adviseur van haar leden en draagt hierdoor bij aan een verbeterde positie van de praktijkopleiders binnen de leerbedrijven.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De zogenaamde ‘stakeholders’; werkgevers- en werknemersorganisaties, scholingsfondsen, kenniscentra en het bestuur van pactt&amp;nbsp; zijn in de afgelopen maanden bezig geweest om inhoud te geven aan pactt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Er is gewerkt aan een businessplan waarin staat wat pactt haar leden gaat bieden en hoe er leden geworven gaan worden. De stakeholders hebben gezamenlijk dit jaar een groot bedrag beschikbaar gesteld om dit plan uit te kunnen voeren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het plan is op 12 mei door de Ledenraad van pactt goedgekeurd. De ledenraad zal de komende maanden ook zelf een belangrijke bijdrage leveren aan het uitwerken van de producten en diensten die de leden zullen worden aangeboden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dit najaar zullen met trots deze producten en diensten gepresenteerd worden. Daarvoor zullen tussen half september en begin november een veertigtal bijeenkomsten georganiseerd worden op verschillende plaatsen in het land.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Om in de toekomst als vereniging de genoemde bijdrage te kunnen blijven leveren is er besloten om per 1 januari 2010 lidmaatschapscontributie te gaan invoeren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het gaat om een bedrag van € 99,50 per jaar. Een bedrag dat in verhouding staat tot wat pactt haar leden zal gaan aanbieden. De vereniging zal waar gaan maken dat&amp;nbsp; deze investering het geld dubbel en dwars zal opbrengen. Ook huidige gratis lidmaatschappen zullen per 1 januari 2010 worden omgezet in betaalde. Bovendien zal pactt werkgevers gaan vragen deze contributie voor de praktijkopleiders te betalen. Werkgevers hebben immers een groot belang bij goede praktijkopleiders.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En pactt gaat daar een belangrijke steen aan bijdragen!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Sat, 06 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Symposium in Breda over gebruik van duurzame energie in de bouw </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Symposium_in_Breda_over_gebruik_van_duurzame_energie_in_de_bouw_/Default.aspx</link>
      <description>Op vrijdagmiddag 5 juni vindt in Breda het symposium Breda gaat voor een beter klimaat plaats.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Op dit symposium staan het gebruik van duurzame energie in de bestaande bouw en de samenwerking tussen particulieren en woningcorporaties centraal. Het symposium wordt georganiseerd in samenwerking met de VNG en is gefinancierd met Europese subsidie van MUSEC (Multiplying Sustainable Energy Communities).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wethouder Willems: We hebben in maart ons Uitvoeringsprogramma Klimaat 2009-2012 vastgesteld. Die periode vormt de eerste fase van een ambitieus programma om als gemeente in 2044 volledig CO2 neutraal te zijn. In het symposium willen we kennis en ervaringen op het gebied van klimaat en energie met anderen delen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tijdens deze middag vinden ook twee excursies plaats naar voorbeeldprojecten in Breda, de Heinsiushof en Nieuw Wolfslaar. Tussen 14.00 en 16.00 uur worden met een energiezuinige bus (e-Traction) deze projecten bezocht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Het project Heinsiushof betreft vervangende nieuwbouw in het stedelijk vernieuwingsgebied Heuvel, waarbij een collectief warmtepompsysteem is geïnstalleerd, met de unieke situatie dat als&lt;br /&gt;
eerste in Nederland een woningcorporatie (WonenBreburg) dit als een eigen energiebedrijf in beheer heeft. In Nieuw Wolfslaar gaat het om een duurzame woonwijk met individuele warmtepompen en een collectieve bron, waarbij het beheer door het energiebedrijf Eneco wordt verzorgd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 02 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Actieplan Jeugdwerkloosheid 2009</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Actieplan_Jeugdwerkloosheid_2009/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;
&lt;div&gt;Afgelopen vrijdag heeft de Ministerraad ingestemd met het actieplan Jeugdwerkloosheid. &lt;/div&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;div&gt;Klik&amp;nbsp;&lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://home.szw.nl/index.cfm?rubriek_id=391818&amp;amp;hoofdmenu_item_id=13826&amp;amp;link_id=169905"&gt;hier&lt;/a&gt;&lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://home.szw.nl/index.cfm?rubriek_id=391818&amp;amp;hoofdmenu_item_id=13826&amp;amp;link_id=169905"&gt; &lt;/a&gt;om alle stukken en het bijbehorende persbericht te vinden.&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;Het actieplan Jeugdwerkloosheid moet vooral in de regio’s uitgevoerd worden. Het kabinet gaat daarom op korte termijn met dertig regio’s convenanten sluiten. Hierin staan concrete maatregelen voor iedere regio om de jeugdwerkloosheid te bestrijden. Basis hiervoor is een regionaal plan van aanpak. Alle partijen die kunnen bijdragen aan het creëren van participatiemogelijkheden van jongeren, kunnen in de regio aankloppen voor ondersteuning. Het kabinet stelt voor dit regio-offensief € 153 miljoen beschikbaar.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;
&lt;div&gt;Het kabinet vindt dat voor deze aanpak van de jeugdwerkloosheid geen extra structuren in de uitvoering nodig zijn. Nadruk ligt op uitvoering in de regio en de bestaande structuur biedt daarvoor voldoende mogelijkheden, aldus het actieplan. &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Open &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="/Upload/Documenten/Actieplan Jeugdwerkloosheid 2009.pdf"&gt;hier&lt;/a&gt; het actieplan Jeugdwerkloosheid 2009&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 04 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>250 miljoen extra voor het MBO</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/250_miljoen_extra_voor_het_MBO/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Om de gevolgen van de economische crisis voor jongeren in het middelbaar beroepsonderwijs op te vangen, en jongeren een beter perspectief op een baan te bieden trekt het kabinet eenmalig 250 miljoen euro uit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Over de wijze waarop deze 250 miljoen euro zal worden ingezet heeft het kabinet vandaag op voordracht van staatssecretaris Van Bijsterveldt besloten. De 250 miljoen zal met name besteed worden aan de verwachte piek aan mbo-deelnemers op de ROC’s. Dit besluit valt samen het besluit over het jeugdwerkloosheids-plan met geld voor stages en het school Ex-programma en het kabinetsstandpunt op het WRR-advies ‘Vertrouwen in de school, over de uitval van ‘overbelaste’ jongeren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Van Bijsterveldt: 'Het versterken van de samenwerking tussen onderwijs en arbeidsmarkt is meer dan ooit een voorwaarde voor een effectieve aanpak van de economische crisis en het bestrijden van de jeugdwerkeloosheid. Dit kabinet vraagt van scholen en bedrijven in de regio’s een inspanning, maar trekt daarvoor ook het geld uit dat nodig is.’&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Verwacht wordt dat de instroom van het aantal mbo-studenten als gevolg van de economische situatie flink zal toenemen. Bij gebrek aan werkgelegenheid wil dit kabinet jongeren stimuleren langer in het onderwijs te blijven.&amp;nbsp; Verder leren, bijvoorbeeld door van de beroepsbegeleidende leerweg (bbl) waarin het leren vooral in de praktijk plaatsvindt door te stromen naar de beroepsopleidende leerweg (bol) waarin het leren vooral op school plaatsvindt biedt vaak een alternatief. ‘Beter langer in de schoolbanken dan werkeloos thuis op de bank’, aldus Van Bijsterveldt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Door de economische crisis dreigt ook het aantal stageplaatsen af te nemen. Dit vormt vooral een risico voor op leerlingen in de mbo niveaus één en twee omdat juist deze leerlingen beter leren in een werkomgeving dan in een klassikale leeromgeving en er bovendien verdringing plaatsvindt vanuit hogere mbo niveaus. In het Actieplan jeugdwerkloosheid wordt daarom het ‘stageoffensief’ van de kenniscentra beroepsonderwijs en bedrijfsleven ondersteund om er voor te zorgen dat er voldoende stageplaatsen beschikbaar blijven.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De extra middelen die nu zijn uitgetrokken voor het mbo hebben betrekking op de jaren 2009 en 2010.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 05 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>PERSUITNODIGING Wegens groot succes: TopStarters II is een feit!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/PERSUITNODIGING_Wegens_groot_succes__TopStarters_II_is_een_feit_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Woerden, 4 juni 2009 &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Wegens het doorslaand succes van de TopStartersdagen organiseert OTIB, &lt;/b&gt;&lt;b&gt;het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf, &lt;/b&gt;&lt;b&gt;nu ook een vervolgdag: TopStarters II.&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;Topstarters II inspireert jongeren en zet hen aan het denken over thema’s als klantgericht denken, loopbaanontwikkeling en het stellen van doelen. &lt;/b&gt;&lt;b&gt;TopStarters is inmiddels uitgegroeid tot een onmisbaar loopbaanproject voor nieuwkomers in het installatievak.&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TopStarters zijn werknemers, jonger dan 26 jaar, en werkzaam in de technische installatiebranche. Voor hen organiseert OTIB, de speciale TopStartersdagen. Werknemers en werkgevers zijn enthousiast over het initiatief en steeds meer bedrijven en jongeren melden zich aan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;TopStarters II&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na TopStarters I is er nu dan ook TopStarters II, een vervolgdag die nauw aansluit op de dagelijkse praktijk van jonge werknemers. Met TopStarters II wil OTIB deze jonge talenten blijven inspireren voor de toekomst en behouden voor de technische installatiebranche. Deze jongeren moeten het verschil gaan maken. Tijdens TopStarters II worden er interactieve workshops georganiseerd over onderwerpen uit het dagelijkse werk. De deelnemers gaan aan de slag met thema’s als klantgerichtheid, loopbaanontwikkeling en korte- en lange termijn doelstellingen. Als extra thema’s komen ‘samenwerken’, ‘ keuzes maken’ en ‘feedback geven en ontvangen’ uitgebreid aan bod. Maar wel in de succesformule entertainment en inhoud.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Dennis van de Geest&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dennis van der Geest, ambassadeur van de technische installatiebranche, heeft ook voor Topstarters II wederom zijn medewerking toegezegd. Onder het motto ‘meer dan techniek alleen’ traint hij samen met zijn broer Elco op een enthousiaste en inspirerende wijze de jonge vaktalenten om zich verder te ontwikkelen tot een topvakman of -vakvrouw.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Wanneer?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TopStarters II vindt plaats op:&lt;/p&gt;
&lt;ul style="MARGIN-TOP: 0cm"&gt;
&lt;li&gt;15 juni in Stadion de Kuip, Rotterdam&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;23 juni in Stadion Galgenwaard, Utrecht&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;25 juni in Philips Stadion, Eindhoven&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;U bent van harte welkom een van de TopStarters II dagen bij te wonen. U kunt uw komst melden aan Margôt Fabery de Jonge, tel. 06 - 14646954. Voor meer informatie kunt u contact op nemen met Joep Hendriks, projectleider OTIB, tel. 0348 – 437303. Zie ook: &lt;a title="blocked::http://www.topstarters.otib.nl/&amp;amp;#10;http://www.topstarters.otib.nl/&amp;amp;#10;blocked::http://www.topstarters.otib.nl/" href="http://www.topstarters.otib.nl/"&gt;www.topstarters.otib.nl&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 05 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Scholingsbonus voor met ontslag bedreigde werknemers</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Scholingsbonus_voor_met_ontslag_bedreigde_werknemers/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;3 juni 2009&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Werkgevers die een elders met ontslag bedreigde werknemer aannemen kunnen hiervoor een scholingsbonus krijgen van maximaal € 2500 op voorwaarde dat het bedrijf of de instelling er zelf minimaal hetzelfde bedrag bijlegt. Het maakt niet uit uit welke sector een werknemer komt. De bonus geldt zowel voor bedrijven als voor overheidswerkgevers. De hoogte van de bonus is afhankelijk van de bijdrage van een Opleidings- en Ontwikkelingsfonds (O+O) indien aanwezig, in de betreffende sector. Minister Donner komt hiermee tegemoet aan de wens van de Tweede Kamer om de betrokkenheid van de O+O-fondsen bij de crisisaanpak verder te vergroten.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De scholingsbonus is onderdeel van een totaal pakket aan crisismaatregelen, zoals is aangekondigd in het ‘overzicht maatregelen arbeidsmarkt’ van 25 maart 2009. Het kabinet stelt van 2009 tot en met 2011 in totaal € 700 miljoen beschikbaar voor de crisismaatregelen voor de arbeidsmarkt. Met de bonus is hiermee € 72 miljoen gemoeid. Daarnaast is er € 57 miljoen beschikbaar voor ervaringscertificaten (evc’s) en ervaringsprofielen (evp’s) die de bestaande competenties van werknemers vastleggen die niet beschikken over een startkwalificatie voor de arbeidsmarkt. Met die evc’s en eventueel aanvullende scholing maken werknemers meer kans op de arbeidsmarkt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Een van de maatregelen is deeltijd-ww, de tijdelijke regeling waarmee bedrijven vakkrachten gedurende de crisis maximaal vijftien maanden kunnen vasthouden. Werknemers krijgen voor de uren waarin zij niet werken een WW-uitkering. Voor deze regeling is € 375 miljoen beschikbaar, wat gelijk staat aan 16.000 volledige arbeidsplaatsen. De regeling stopt zodra het vastgestelde bedrag bereikt is.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Verder trekt het kabinet 16 miljoen extra geld uit voor veertig leerwerkloketten voor een betere aansluiting van arbeidsmarkt en onderwijs in de regio. Om de samenwerking met de zorg te verbeteren wordt op dertig Werkpleinen van het UWV werkbedrijf (waar ook de mobiliteitscentra gevestigd zijn) een expertisepunt zorg ingericht. Nu worden slechts 20.000 van de 120.000 jaarlijkse vacatures in de zorg bij het UWV gemeld. Minister Donner en staatssecretaris Klijnsma hebben een ondersteuningsteam aangesteld om knelpunten in de uitvoering van de arbeidsmarktmaatregelen, die door de crisis onder druk zijn komen te staan, te signaleren en te helpen oplossen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het kabinet treft ook een regeling om oudere werklozen meer kansen op de arbeidsmarkt te geven en werkgevers te stimuleren hen in dienst te nemen. De regeling is tijdelijk en vergoedt werkgevers de loonkosten als een oudere werkloze die zij in dienst hebben genomen, ziek wordt. De regeling geldt alleen voor werknemers die op de invoeringsdatum 55 jaar of ouder zijn en meer dan een jaar werkloos zijn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid en van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties ondernemen verder initiatieven om vacatures in de publieke sector en de zorg beter onder de aandacht te brengen bij werklozen en instanties die hen helpen om een baan te vinden.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 09 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>OTIB draagt mede zorg voor behoud praktijkleerplaatsen en instroom jongeren</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/OTIB_draagt_mede_zorg_voor_behoud_praktijkleerplaatsen_en_instroom_jongeren/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Door de economische omstandigheden dreigt het aantal praktijkleerplaatsen af te nemen, een kort onderzoek in onze branche heeft dit aangetoond. Daarnaast wil de overheid ter bestrijding van de jeugdwerkeloosheid jongeren stimuleren langer in het onderwijs te blijven. Om jongeren voor de Technische Installatie Branche te behouden en te blijven interesseren, is het dan ook van het grootste belang dat de ruim 11.000 praktijkleerplaatsen behouden blijven. Alleen dan kan de huidige en toekomstige instroom voor onze branche worden gewaarborgd.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Een regionale aanpak&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De actieplannen moeten vooral in de regio’s&amp;nbsp; worden uitgevoerd. Basis hiervoor is een regionaal plan van aanpak. Via het Regionaal Beleids Platform Installatietechniek (RBPI) zullen regionale projecten met een sterk maatwerk karakter worden geïnitieerd.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In nauwe samenwerking met de regionale partners ondersteunt OTIB&amp;nbsp; bij de afstemming over de inzet van de verschillende middelen en instrumenten die hiervoor op dit moment beschikbaar zijn.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 10 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Arbocatalogus “Werken op hoogte” goedgekeurd</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Arbocatalogus__Werken_op_hoogte__goedgekeurd/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Werkgevers- en werknemersorganisaties in Installatie- en Isolatiebranches blij met eerste product en vruchtbare samenwerking&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De Arbeidsinspectie heeft “Werken op hoogte” goedgekeurd;&amp;nbsp; het eerste onderwerp voor de arbocatalogus. In de catalogus staat beschreven hoe werken op hoogte praktisch, veilig, gezond en volgens de wettelijke eisen kan worden uitgevoerd. Naast uitleg geeft het document ook handige tools. Het document is gemaakt door de sociale partners van de Installatie- en Isolatiebranches, Koude- en Luchttechniek en aangeboden aan de Arbeidsinspectie. De partijen, werkgeversorganisaties Uneto-VNI, NVKL en VIB en werknemersorganisaties FNV Bondgenoten, CNV Bedrijvenbond en De Unie, werken nauw samen aan de arbocatalogus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De arbocatalogus behandelt de afspraken over veilig en gezond werken. Met dit eerste onderwerp worden “Werken op hoogte algemeen”, “Werken op hoogte langs gevels en aan plafonds” en “Werken op hoogte op daken, bordessen en werkvloeren” besproken. De bijbehorende Project Risico Inventarisatie- en Evaluatiebladen helpen de werkvoorbereider en ook de medewerker met het beoordelen, controleren en vastleggen van de gekozen middelen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Praktische producten&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In 2008 hebben sociale partners besloten een arbocatalogus voor de branches te ontwikkelen, met oplossingen voor veel voorkomende veiligheid- en gezondheidsrisico’s. Werken op hoogte is het eerste onderwerp. Praktische informatie en toegankelijke toolboxen zorgen ervoor dat bedrijven in de branches aan het werk kunnen volgens de afspraken. Aan “Werken (z)onder spanning”, “Werken in kruipruimten” en “Fysieke belasting” wordt door de partijen hard gewerkt. De bedrijven en werknemers in deze branches kunnen binnen afzienbare tijd oplossingenboeken en bruikbare producten over deze onderwerpen tegemoet zien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De arbocatalogus is te lezen en te downloaden op &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.iimensenwerk.nl/"&gt;www.iimensenwerk.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Tue, 16 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Promotietrolley groot succes!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Promotietrolley_groot_succes_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;OTIB en UNETO-VNI hebben eind 2008 de Technische Installatie-trolley geïntroduceerd. Tot op heden hebben ruim 1000 bedrijven deze trolley aangevraagd om een eigen instroomnetwerk in hun regio te realiseren. In de trolley zit onder meer een regionale adressenlijst van basisscholen en instellingen in het beroepsonderwijs. Ook bevat de trolley educatief voorlichtingsmateriaal en een brochure met tips hoe jongeren het beste geïnformeerd en geïnspireerd kunnen worden. Hiermee hebben werkgevers een compleet pakket in handen om invulling te geven aan hun zoektocht naar toekomstige vaktalenten.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Werkgevers kunnen de TI-trolley nog steeds kosteloos bij OTIB bestellen door een e-mail te sturen aan &lt;a href="mailto:servicedesk@otib.nl"&gt;servicedesk@otib.nl&lt;/a&gt;. De trolley wordt dan binnen een week bezorgd. De lokale adressenlijst is ook digitaal beschikbaar en kan eventueel worden toegestuurd. Ook hiervoor is een e-mail aan &lt;a href="mailto:servicedesk@otib.nl"&gt;servicedesk@otib.nl&lt;/a&gt; voldoende.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 24 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Werkgevers: OTIB-online zeer gebruiksvriendelijk</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Werkgevers__OTIB_online_zeer_gebruiksvriendelijk/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Een speciaal werkgeverspanel heeft samen met OTIB de gebruiksvriendelijkheid van de website OTIB-online getest. De site is de afgelopen jaren sterk uitgebreid waardoor werkgevers nu snel inzicht hebben in de status van onder andere declaraties, BPV-overeenkomsten en BedrijfsOpleidingsPlannen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ook zijn de zoekfuncties sterk verbeterd en zijn de opleiding- en declaratieoverzichten per werknemer en bedrijf verduidelijkt. Het werkgeverspanel beoordeelt OTIB-online &amp;nbsp;dan ook zeer positief en geeft aan de site in de huidige vorm ruimschoots voorziet in hun behoeften.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Wel bestaan er nog wensen met betrekking tot de sorteerfuncties van de site. Bovendien zijn er enkele kritische opmerkingen met betrekking tot de traagheid van enkele schermen. OTIB zal de komende maanden werken aan het verbeteren en optimaliseren van OTIB-online. De inzichten gegeven door het werkgeverspanel zullen hier zeker bij gebruikt worden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 29 Jun 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>OTIB op de bres voor behoud praktijkleerplaatsen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/OTIB_op_de_bres_voor_behoud_praktijkleerplaatsen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Dit&amp;nbsp;schooljaar dreigen veel praktijkleerplaatsen voor leerlingwerknemers te verdwijnen. Dat blijkt uit een enquête onder onze leerbedrijven. Zij verwachten 34% minder leerlingen op te kunnen leiden dan vorig schooljaar. Maar de branche heeft deze jonge vaktalenten in de toekomst dringend nodig. Alleen al omdat de komende jaren veel werknemers met pensioen gaan. ( volgens berekeningen in de komende 5 jaar 21.000 ) OTIB neemt daarom maatregelen om het aantal praktijkleerplaatsen te borgen. De enquête heeft laten zien dat de knelpunten per regio en per werksoort verschillen. Daarom kiest OTIB voor regionale maatwerkprojecten in plaats van standaardvergoedingen.&lt;/p&gt;
&lt;b&gt;Overheid 
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;Ook de overheid heeft al een aantal maatregelen aangekondigd om de jeugdwerkloosheid aan te pakken. Helaas kunnen deze overheidssubsidies meestal niet worden gekoppeld aan activiteiten van het bedrijfsleven in dit kader. Zo heeft het&amp;nbsp; Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid middelen toegekend aan de 30 grote gemeenten, en aan de MBO-Raad &amp;nbsp;voor opvang van leerlingen in de beroepsopleidende leerweg ( BOL opleidingen). Ook daarom is een aanpak door middel van regionale projecten nodig. Wij hebben hierover al contact opgenomen met de 30 gemeenten.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Aanpak&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sociale partners in Metaal en Techniek hebben geld uitgetrokken voor de projecten, dit is ook aan de overheid en via de pers gemeld... Via onze regiostructuur brengen we de regionale situatie in kaart en worden acties gestart. Begin september stellen we met deze informatie de onderzoeksconclusies en de regionale prognoses bij.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OTIB is organisatorisch en financieel &amp;nbsp;al voorbereid om slagvaardig de projecten te kunnen ondersteunen.. Het aanspreekpunt is de regiomanager. Die kent de regionale knelpunten en de relevante partners. Er werken altijd meer bedrijven samen in de projecten. Oplossingen, zoals bijvoorbeeld een gezamenlijke praktijkleermeester, krijgen zo een groter bereik. Ook de praktijkopleidingscentra van onder andere Installatiewerk kunnen leerlingen zonder praktijkplaats opvangen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Wat kunt u doen&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;-&amp;nbsp; Hebt u een idee?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;-&amp;nbsp; Hebt u vragen?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;-&amp;nbsp; Krijgt u bezoek van leerlingen die u geen plaats kunt bieden?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;-&amp;nbsp; Wilt u graag een leerling opvangen?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Neem dan contact op en laat uw gegevens achter bij de regiomanagers:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Zeeland en West-Brabant&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Willem Golverdingen:&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;T 0348 - 437 315&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="mailto:w.golverdingen@otib.nl"&gt;w.golverdingen@otib.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Zuid-Holland&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Anke Beishuizen&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;T&amp;nbsp;0348 - 437 312&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="mailto:a.beishuizen@otib.nl"&gt;a.beishuizen@otib.nl&lt;/a&gt; &amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Noord-, Oost- en Midden-Brabant en Limburg&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Jan van Ooyhuizen&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;T 0348 -&amp;nbsp;437 317&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="mailto:j.vooyhuizen@otib.nl"&gt;j.vooyhuizen@otib.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Noord-Holland&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Jeroen Philippo&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;T 0348 - 437 318&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="mailto:j.philippo@otib.nl"&gt;j.philippo@otib.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Gelderland en Overijssel&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Robert-Jan de Vries&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;T 0348 - 437 319&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="mailto:rj.dvries@otib.nl"&gt;rj.dvries&lt;/a&gt;&lt;a href="mailto:j@otib.nl"&gt;@otib.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Midden-Nederland&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Erik Hans Boek&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;T 0348 - 437 313&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="mailto:eh.boek@otib.nl"&gt;eh.boek@otib.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Groningen, Friesland en Drenthe&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;André Bouwmeester&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;T 0348 - 437 314&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="mailto:a.bouwmeester@otib.nl"&gt;a.bouwmeester@otib.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;b&gt;Of neem contact met de OTIB servicedesk:&lt;/b&gt; 
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;T 0800 - 885 58 85&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;F 0348 - 437 345&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="mailto:servicedesk@otib.nl"&gt;servicedesk@otib.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 14 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Trends vertaald naar innovatiekansen</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Trends_vertaald_naar_innovatiekansen/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p align="center"&gt;&lt;b&gt;Technische installatiebranche innovatief &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Woerden, 28 juli 2009&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;De nieuwste innovatieve ontwikkelingen zijn terug te vinden in de technische installatiebranche. Dit blijkt wel uit de nieuwe website &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.innovaties.otib.nl/"&gt;www.innovaties.otib.nl&lt;/a&gt; van het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB). Deze website biedt een uitgebreide database met relevante ontwikkelingen, trends en technologieën en bewijst dat de installatiebranche midden in de maatschappij staat. Duurzaam en innovatie zijn hierbij de sleutelwoorden.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De website biedt een overzicht van actuele en relevante ontwikkelingen die voor de branche van belang zijn. Bedrijven in de technische installatiebranche kunnen op verschillende manieren zoeken naar innovaties. De innovatiethema’s variëren van woningautomatisering (domotica), hernieuwbare energie tot ICT en maatschappelijk verantwoord ondernemen. Het gaat hierbij overigens om bewezen innovaties die al in de branche worden toegepast.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De website wordt, door voortdurend onderzoek binnen de branche, actueel gehouden zodat de kennisdeling optimaal is. Op dit moment wordt de laatste hand gelegd aan de laatste inventarisatie van innovaties; het rapport zal verschijnen na de zomer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kansen en bedreigingen&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor bedrijven die een ontwikkeling willen volgen en/of&amp;nbsp; innovaties in de markt willen zetten, beantwoordt de nieuwe website ook vragen over de kansen en bedreigingen die het betreden van een (nieuw) marktsegment met zich meebrengt. Ook geeft de website informatie over welke investeringen op het gebied van bijvoorbeeld scholing van belang kunnen zijn om adequaat op de ontwikkelingen in te spelen. Hierbij vervult OTIB als opleidingsfonds vanzelfsprekend graag een ondersteunende rol!&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 02 Sep 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Pactt komt in de buurt!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Pactt_komt_in_de_buurt_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Pactt&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Praktijkopleiders die actief zijn in de installatie- en metaaltechniek vinden in Pactt een vereniging die de leden opleiding, training, informatie en advies aanbiedt over het vak van praktijkopleider.&amp;nbsp; Daarnaast biedt Pactt de mogelijkheid om contact te leggen met collega- praktijkopleiders. Kennis en ervaring uitwisselen met collega’s is een belangrijke bijdrage aan de professionalisering van de praktijkopleider.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Buurtbijeenkomsten&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pactt heeft twee mogelijkheden voor de praktijkopleider om in contact te treden met collega’s, namelijk Pactt Plaza, een internetforum op de Pactt-site en de buurtbijeenkomsten.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vanaf oktober 2009 organiseert Pactt veertig buurtbijeenkomsten in diverse regio’s, zodat er altijd een bijeenkomst is in de directe omgeving. Op deze buurtbijeenkomsten kan de praktijkopleider lid worden van Pactt, het lidmaatschap is tot 1 januari 2010 gratis, daarna kost dit € 99.50 per jaar. Pactt stimuleert de werkgever deze kosten voor zijn rekening te nemen. Praktijkopleiders die geen persoonlijke uitnodiging hebben ontvangen, kunnen zich voor een bijeenkomst aanmelden via:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.pactt.nl/"&gt;www.pactt.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 21 Sep 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Afdrachtvermindering Onderwijs</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Afdrachtvermindering_Onderwijs/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Op 18 september ontvingen wij van het Ministerie van OC&amp;amp;W informatie dat de afdrachtvermindering onderwijs wordt uitgebreid. Vanaf 2010 kan de Wet Vermindering Afdracht ook worden gebruikt bij:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Het verhogen van het opleidingsniveau van de werknemer.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Wisseling van werkgever terwijl de startkwalificatie nog niet is behaald ten behoeve van de opvolgende werkgever/leerbedrijf.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Werknemers afkomstig uit een re-integratietraject.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Klik &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.minfin.nl/Onderwerpen/Belastingen/Belastingplannen/Belastingplan_2010_c_a/Belastingplan_2010/Belastingplan_2010/4_Arbeidsmarkt_en_inkomensbeleid#internelink2"&gt;hier &lt;/a&gt;voor meer informatie: </description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 21 Sep 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Wie helpt Hamster Ed zijn familie te redden?</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Wie_helpt_Hamster_Ed_zijn_familie_te_redden_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;b&gt;&lt;font size="2"&gt;Technisch inzicht, creativiteit en doorzettingsvermogen vereist&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de komende weken ontvangen 500 basisscholen een speciaal kennismakings-pakket van het online spel Tech Ed. Met dit educatieve spel wil het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB) leerlingen uit de groepen 7 en 8 op aantrekkelijke en interactieve wijze kennis laten maken met alle aspecten van de technische installatiebranche. Missie: Help Hamster Ed zijn familie redden!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tech Ed is een online educatief spel voor leerlingen uit de groepen 7 en 8 (10-12 jaar) waarbij de speler elektro- en installatietechniek kan toepassen binnen een herkenbare en grappige context. De leerling leert de werking van eenvoudige technische principes kennen, krijgt instrumenten aangereikt die hem helpen problemen binnen het spel op te lossen en kan gericht meer informatie opvragen over de gebruikte techniek. Het spel sluit aan op het lesprogramma van basisscholen en laat vooral zien dat techniek erg leuk is. In het kennismakingspakket voor scholen vinden de leerkrachten en leerlingen een folder, tattoo's, posters en stickers van Tech Ed; op de site www.tech-ed.nl &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.tech-ed.nl/"&gt;www.tech-ed.nl&lt;/a&gt; kunnen kinderen ook de Tech Ed-rap en ringtone downloaden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Tech Ed genomineerd&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;Tech Ed werd genomineerd voor de Gouden@penstaart. De Gouden@penstaart wordt jaarlijks uitgereikt aan de makers van de beste Nederlandse site voor kinderen van 4-12 jaar. Een erkenning voor het spel dat natuurlijk niet alleen in schoolverband kan worden gespeeld, maar ook gewoon thuis!Alle belangrijke uitleg is aanwezig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Jong vaktalent&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;Het spel is ontwikkeld in opdracht van OTIB en heeft als doel kinderen op jonge leeftijd kennis te laten maken met techniek. Het bevorderen van instroom van jonge vaktalenten in de technische installatiebranche begint immers met interesse voor techniek op jonge leeftijd. Tech Ed is hét instrument om die interesse te wekken.&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Succesvol jeugdprogramma over techniek opnieuw gestart</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Succesvol_jeugdprogramma_over_techniek_opnieuw_gestart/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;In deze maand&amp;nbsp; is Cluebie gestart, het tv-programma waarin de digitale leefwereld van kinderen en jongeren tussen de 8 en de 15 jaar centraal staat. Het programma wordt mede mogelijk gemaakt door OTIB, het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technische InstallatieBedrijf.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Presentator Koert-Jan de Bruijn verkent samen met kinderen onder andere de installatietechniek in vliegtuigen maar speelt ook Pool Paradise, het spel van de technische installatiebranche die de gamer uitdaagt hét ultieme zwemparadijs te realiseren.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De invalshoek van Cluebie is altijd fun, waarbij kinderen daarnaast nog de nodige kennis opsteken en op de hoogte worden gehouden van allerlei digitale nieuwtjes, weetjes en feitjes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kijk voor meer info op: &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.cluebie.nl/"&gt;www.cluebie.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Sat, 31 Oct 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Sharkworld wint JAPAN PRIZE 2009</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Sharkworld_wint_JAPAN_PRIZE_2009/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;De online trainingsgame Sharkworld, speciaal ontworpen voor de technische installatiebranche, &amp;nbsp;heeft de JAPAN PRIZE gewonnen. Het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB) is bijzonder trots op de toekenning van deze internationale prijs en ziet het als een aanmoediging om de game nog actiever in de branche in te zetten.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De JAPAN PRIZE is ingesteld in 1965 door de Japanse publieke omroep NHK als International Educational Program Contest. Sinds 2008 richt de JAPAN PRIZE zich niet alleen op TV-programma’s maar ook op andere inhoudsdragers, websites, educatieve games, en andere interactieve producten met audiovisuele content. Dit jaar werden voor eerst de JAPAN PRIZE awards uitgereikt in 7 categorieën, en moest een keuze worden gemaakt uit 324 inzendingen van 196 organisaties in 65 landen. Sharkworld was samen met 14 andere inzendingen genomineerd in de categorie continuing education.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Sharkworld&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Met Sharkworld, ontwikkeld door Ranj, realiseert OTIB een interactieve online trainingsomgeving voor technische projectleiders. Sharkworld laat de speler een uitdagend project in China halverwege de rit overnemen. Het spel bevat een combinatie van projectmanagement tools, computergraphics en videomateriaal uit Shanghai met Chinese acteurs en communiceert met de speler via internet, email, sms en voicemail. Met dit baanbrekende project wil OTIB ambitieuze (aankomende) werknemers uitdagen zich verder te ontwikkelen tot technisch projectleider. Al eerder won Sharkworld de&amp;nbsp;Dutch Game Award.&lt;/p&gt;
&lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.sharkworld.nl"&gt;
&lt;p&gt;www.sharkworld.nl&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;/a&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Sun, 01 Nov 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Staatssecretaris bezoekt eerste project ‘Werkmaat’</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Staatssecretaris_bezoekt_eerste_project__Werkmaat_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Succesvolle oplossing voor jongeren zonder uitkering. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Staatssecretaris Jetta Klijnsma (Sociale Zaken en Werkgelegenheid) heeft op vrijdag 30 oktober het eerste project ‘Werkmaat’ bij de Verkaart Groep bezocht: een leerwerkproject dat door een aantal technische bedrijven is geïnitieerd in het kader van het nationale Actieplan Jeugdwerkloosheid. Het plan biedt jongeren onder de 27 jaar, die sinds oktober door de nieuwe wet WIJ geen uitkering meer krijgen, de kans om te gaan werken,&amp;nbsp;leren of een combinatie hiervan.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De technische bedrijven Verkaart Groep, Imtech Nederland, Dekker van Geest Installaties en Kalisvaart Technisch Beheer werken voor het project ‘Werkmaat’ samen met de gemeente Den Haag en ROC Mondriaan. De vier werkgevers, ROC Mondriaan en wethouder Sander Dekker tekenden samen het convenant ‘Werkmaat Installatietechniek’.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Werken en leren&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Binnen ‘Werkmaat installatietechniek’ geven de technische bedrijven twintig jongeren een leer-werkplek. De jongeren krijgen theorielessen van een docent van&amp;nbsp;ROC Mondriaan&amp;nbsp;bij Kalisvaart Technisch Beheer, zij krijgen praktijklessen bij de Verkaart Groep en lopen drie dagen stage bij Verkaart, Imtech, Dekker van Geest of Kalisvaart. Jetta Klijnsma en wethouder Henk Kool spraken met de jongeren tijdens hun praktijkles. Klijnsma prees de vier bedrijven en ROC Mondriaan voor hun samenwerking en de unieke kans die deze jongeren krijgen. Dit project bewijst dat jongeren, bedrijven, scholen en de overheid met elkaar kunnen samenwerken en door het succes van dit deelproject gaan ook andere branches starten met het project ‘Werkmaat’.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Maatschappelijk belang&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In deze tijd is het moeilijk voor jongeren om werk te vinden, maar ook voor bedrijven om werkgelegenheid te creëren. Deelnemende bedrijven zien in dat het van groot maatschappelijk belang is dat de jeugdwerkloosheid teruggedrongen wordt, en jongeren niet verder afzakken als zij werkloos zijn. Er is een brede en open visie voor nodig om dit probleem aan te pakken en de betreffende technische bedrijven en de overheid werken dan ook samen om deze jongeren te enthousiasmeren en motiveren.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 04 Nov 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Jonge technische werknemers voor de klas</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Jonge_technische_werknemers_voor_de_klas/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Project “Ambassadeurs van de Techniek” van start in Eindhoven.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eindhoven - Techniek is uitdagend, afwisselend en er is veel goedbetaald werk in te vinden. Dat is de belangrijkste boodschap van de Ambassadeurs van de Techniek die vanaf vrijdag 20 november verschillende scholen in Nederland afgaan. De ambassadeurs, studenten en jonge werknemers uit de technische sector, bezoeken vanaf die dag leerlingen van vmbo tot vwo om te vertellen over hun eigen ervaringen. Met als doel de jongeren te interesseren voor een technische studie en een technisch beroep. De aftrap van het project vindt plaats op het Eckart Pleincollege in Eindhoven. Reden voor het initiatief: een tekort van tienduizenden technici in de komende jaren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;‘Ambassadeurs van de Techniek’ is een initiatief van Techniektalent.nu (www.techniektalent.nu), het landelijke samenwerkingsverband van 31 organisaties uit de technische sector. TechniekTalent.nu representeert meer dan 100.000 ondernemingen uit de installatie- elektrotechniek, metalektro, metaalbewerking, carrosserie, motorvoertuigen, isolatietechniek en goud &amp;amp; zilver.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Projectleider Marieke Mulder: “Veel jongeren realiseren zich niet hoe belangrijk techniek is voor onze samenleving. Maar je kunt het zo gek niet bedenken of er zit een brok techniek achter. Van je sportschoenen tot aan je mobieltje. Onze jonge ambassadeurs zijn zelf werkzaam in de techniek en kunnen er enthousiast over vertellen. We hopen dat scholieren daardoor ook gaan nadenken over een studie of baan in de technische sector.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Die interesse in een technische studie en loopbaan is hard nodig, omdat de komende jaren door de vergrijzing in het technisch bedrijfsleven een tekort van tienduizenden vakmensen dreigt te ontstaan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ambassadeur Wouter Meindertsma (24), zelf werkzaam bij TNO: “Van de hightech industrie tot het ambachtelijk handwerk: er liggen allerlei mogelijkheden. In de energiesector, de ruimtevaart, de auto-industrie, de infrastructuur en noem maar op. Zelf doe ik onderzoek naar nieuwe vormen van groene energie. Bijvoorbeeld hoeveel energie turbines in rivieren kunnen opwekken. Dat is ontzettend interessant en ik doe zo meteen wat goeds voor het milieu.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Uiteindelijk hopen de Ambassadeurs van de Techniek scholieren een steuntje in de rug te bieden bij het kiezen van een vervolgopleiding. Het project gaat officieel van start in twee Havo-4 klassen op het Eckart Pleincollege in Eindhoven.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 27 Nov 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Procesindustrie nu ook in samenwerkingsverband TechniekTalent.nu </title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Procesindustrie_nu_ook_in_samenwerkingsverband_TechniekTalent_nu_/Default.aspx</link>
      <description>Woerden – Vandaag wordt OVP, het opleidingsfonds voor de procesindustrie officieel partner van TechniekTalent.nu. Daartoe ondertekenen beide partijen vandaag een convenant. TechniekTalent.nu is een samenwerkingsverband van acht bedrijfstakken uit de technische sector, met als doel meer jongeren te interesseren voor een baan in de techniek. De komende jaren zal de behoefte aan technisch personeel toenemen, omdat door de vergrijzing veel oudere werknemers de bedrijven zullen verlaten.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Deelnemers aan TechniekTalent.nu zijn onder meer FME-CWM, BOVAG, de Koninklijke Metaalunie, Uneto-Vni, Focwa, FNV Bondgenoten, CNV BedrijvenBond, De Unie en VHP2. Het samenwerkingsverband vertegenwoordigt meer dan 100.000 ondernemingen uit de technische sector en daarmee 850.000 werknemers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;p&gt;Jos Kleiboer, voorzitter van TechniekTalent.nu is ‘zeer verheugd’ met de toetreding van OVP: “De procesindustrie is een belangrijke bedrijfstak in ons land, met ongeveer 300.000 werknemers. Het gaat daarbij onder meer om bedrijven uit de chemie, voedings- en genotmiddelenindustrie, kunststof- en rubberindustrie, farmaceutische industrie en energieopwekking. Denk aan klinkende namen als Corus, Shell, Akzo-Nobel, DSM, BASF, Heineken en Nestlé.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;“Een markant moment. Sterke samenwerking tussen alle technische branches is nodig om de komende vergrijzing het hoofd te bieden en te blijven zorgen dat Nederland, ook in internationaal verband, zijn toegevoegde waarden kan blijven waarmaken.”, aldus Hans Koole, voorzitter van Opleidingsfonds OVP. Ook in de procesindustrie is de vergrijzing, net als in andere technische bedrijfstakken, de komende jaren een serieus probleem. Op dit moment is 53% van de werknemers 45 jaar of ouder.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 11 Dec 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Spiegelbeeld: Maak meisjes enthousiast voor techniek en ICT!</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Spiegelbeeld__Maak_meisjes_enthousiast_voor_techniek_en_ICT_/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Heeft u vrouwen met een technische opleiding in dienst of ben je een vrouw met een technische opleiding en werk je in de techniek?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ga dan eens kijken op &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.spiegelbeeld.net/"&gt;www.spiegelbeeld.net&lt;/a&gt;! Spiegelbeeld is een online database waarin&amp;nbsp;vrouwen staan die&amp;nbsp; werken in techniek of ICT.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meisjes weten vaak te weinig van technische opleidingen en beroepen. Als rolmodel in Spiegelbeeld geven vrouwen met een technisch beroep meisjes een beter beeld van de mogelijkheden in de techniek en laten zien dat vrouwen daar goed in zijn en er plezier in hebben. Dit kan bijvoorbeeld door:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Korte gesprekken met kleine groepen vmbo/mbo-meisjes over keuzemomenten, opleiding en werk&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Een presentatie op een middelbare school over opleiding en werk&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Begeleiding van mbo-studentes en jonge vrouwen met minder werkervaring&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Een interview over opleiding en werk voor kranten of tijdschriften&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Een paar meisjes lopen een dag(deel) mee om te laten zien hoe een werkdag eruit ziet&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Bezoek &lt;a onclick="var l_objWindow = window.open(this.href, '_blank'); l_objWindow.focus(); event.returnValue = false; return false;" href="http://www.spiegelbeeld.net/"&gt;www.spiegelbeeld.net&lt;/a&gt;&amp;nbsp; voor meer informatie. OTIB verstrekt een tegemoetkoming aan de werkgever als de werkneemster afwezig is voor activiteiten &amp;nbsp;van Spiegelbeeld.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Thu, 14 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Reinald van de Waerdt naar Ahoy</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Reinald_van_de_Waerdt_naar_Ahoy/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;donderdag 28 januari 2010 &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;MAARSBERGEN&lt;/b&gt; - Bij de regionale wedstrijden Best Men in Utrecht, georganiseerd door Skill Best Men Award 2010, hebben bij de afdeling electrotechniek van de scholengemeenschap Maarsbergen een eerste en een tweede prijs behaald. De winnaars, Reinald van de Waerdt uit Leersum (links) eerste prijs, en Jasper van Helden uit Doorn (rechts) tweede prijs, gehuld in gesponsorde werkkleding kregen mooie prijzen: een accuboormachine en een Led-looplamp.&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Er streden leerlingen van scholen uit de regio Utrecht. Reinald mag door naar de landelijke finalewedstrijd in Ahoy op 4, 5 en 6 maart. Drie dagen met hotelovernachting krijgt hij. Daar gaat hij de strijd aan met de winnaars uit de tien andere regio's. Ook leerlingen van veel andere vakken onder meer horeca, bouw en voertuigentechniek strijden daar om de eer.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 29 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Finalisten Skills Best Men bekend</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Finalisten_Skills_Best_Men_bekend/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;woensdag 27 januari 2010&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;RIJSWIJK&lt;/b&gt; - Jesse Antonides, vmbo-leerling Elekrotechniek aan het Gilde in Gorinchem en Brian van der Putten, vmbo-leerling Installatietechniek van het Penta College in Spijkenisse, hebben de regionale voorronde van Skills Best Men in Rijswijk gewonnen. Dit is een vakmanschapwedstrijd voor vierdejaars VMBO leerlingen Elektro- en Installatietechniek. Beiden hebben zich hiermee geplaatst voor de finale van de nationale Skills Best Men. Deze wordt van 4 tot en met 6 maart 2010 in Ahoy Rotterdam gehouden.&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In totaal hebben tien leerlingen in teams gewerkt aan een praktijkopdracht. Zij waren vorige week te gast bij Installatiewerk Zuid-Holland in Rijswijk.&lt;br /&gt;
Elk team bestond uit een leerling Elektrotechniek en een leerling Installatietechniek. Naast vaktechnische kennis zijn de leerlingen beoordeeld op competenties als samenwerking, materiaalgebruik en klantcontact.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 29 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Lars Goossens wint Skills Best Man in Boxtel</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Lars_Goossens_wint_Skills_Best_Man_in_Boxtel/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;BOXTEL - &lt;/b&gt;Lars Goossens van het Udens College afdeling installatie/electro, is donderdag eerste geworden bij de Skills Best Man regio Oost-Brabant en Limburg. Deze wedstrijd werd gehouden in Boxtel op het vmbo. Dit heeft als resultaat dat hij naar de landelijke wedstrijd mag in Rotterdam om daar de strijd aan te gaan met 14 andere kandidaten, 7 electrostudenten en 7 uit de installatietechniek.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 29 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Leerlingen van De Rede winnen techniekwedstrijd</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Leerlingen_van_De_Rede_winnen_techniekwedstrijd/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;zaterdag 23 januari 2010&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;TERNEUZEN -&lt;/b&gt; Leerlingen van de Terneuzense scholengemeenschap De Rede hebben voor het tweede achtereenvolgende jaar succes geboekt op de regionale voorronde van de Skills Best Men Award.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vierdejaars vmbo-leerlingen elektro- en installatietechniek nemen het tijdens deze wedstrijd tegen elkaar op.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vorig jaar won De Rede-leerling installatietechniek Stijn Imkens de voorronde. De Rede behaalde dit jaar 'goud' in zowel elektro- als installatietechniek. Anton Kerckhove was de beste leerling elektrotechniek en Peter de Waal de beste in installatietechniek. Zestien leerlingen uit Zeeland en Brabant deden mee. Anton en Peter gaan nu door naar de landelijke Skills Best Men Award-wedstrijd op 4, 5 en 6 maart in Ahoy in Rotterdam.&lt;!--&gt;
&lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;
 &lt;/!--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!-- End Sitestat code --&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Fri, 29 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Positieve reacties Tech Ed</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Positieve_reacties_Tech_Ed/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Tech Ed is een uitdagend, vrolijk, leerzaam en leuke game voor kinderen uit de groepen 7 en 8, zo luidde de evaluatie het blad COS (Computers Op School). De educatieve game werd in opdracht van OTIB ontwikkeld en heeft als doel kinderen op jonge leeftijd kennis te laten maken met techniek. De evaluatie bevestigt deze doelstelling en OTIB is verheugd met de uitslag. Tech Ed is hét instrument om leerlingen die voor de keuze van vervolgonderwijs staan te interesseren voor de technische installatiebranche.&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 01 Feb 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Skills Best Men</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Skills_Best_Men/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;Elk jaar organiseert OTIB de Skills Best Men, een vakmanschapwedstrijd voor vierdejaars vmbo-leerlingen Elektrotechniek en Installatietechniek. In teams werken de leerlingen aan een praktijkopdracht. Niet alleen de technische vaardigheden zijn van belang, maar ook het samenwerken met iemand uit een ander vakgebied, zoals dat ook in de praktijk het geval is.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De wedstrijden bestaan uit een regionale voorronde en een finale. Er zijn in totaal zeven regio’s. De winnaars van de regionale voorrondes mogen deelnemen aan de finale. Deze finale van Skills Best Men 2010 vindt plaats tijdens de beroepenmanifestatie Skills Masters op&lt;b&gt; 4, 5 en 6 maart 2010 in Ahoy Rotterdam. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 01 Feb 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Trias VMBO bij Skills Best Men</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/Trias_VMBO_bij_Skills_Best_Men/Default.aspx</link>
      <description>&lt;p&gt;
&lt;div&gt;&lt;b&gt;KROMMENIE -&lt;/b&gt; Ieder jaar organiseert OTIB door het hele land de SKILLS Best Men 2010 wedstrijden. Het land is verdeeld in 7 regio's. Dit jaar vonden de regionale voorrondes van Noord Holland bij het Technisch College Velsen in IJmuiden plaats. Glenn Kesselaar (15 jaar) deed daar afgelopen donderdag 21 januari, namens de afdeling elektrotechniek van Trias vmbo, aan mee.&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div id="myContent"&gt;
&lt;p&gt;Glenn heeft een prima prestatie geleverd. Hij is namelijk eerste geworden in zijn regio en heeft daardoor deelname afgedwongen aan de landelijke finale in Rotterdam. Glenn werkte samen met een leerling installatietechniek uit Velsen, als team, aan een echte praktijkopdracht. Afdelingsleider Frans Heurter benadrukt dat niet alleen de technische vakvaardigheden van belang zijn, maar ook het samenwerken met iemand uit een ander vakgebied, zoals dat in de praktijk gebeurt. "In de afdeling elektrotechniek richten we ons op het ontwikkelen van meerdere competenties. En dat werpt zijn vruchten af".&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Glenn volgt op Trias een kaderopleiding die zowel theoretisch als praktijkgericht is. Na het behalen van zijn diploma gaat hij verder leren op het MBO.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De ambitieuze leerling wilde graag weten, wat hij waard is in de gekozen vakrichting. Hij wilde daarom graag meedoen aan de beroepswedstrijden. "Ik ben er super trots op", zegt hij en dat geldt ook voor zijn docenten Ron de Groot en Wilbert Kruiver.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Glenn gaat nu op voor het Nederlands Kampioensschap op 4,5 en 6 maart in Rotterdam. Het uitgangspunt van de praktijkopdracht die de leerlingen moesten volbrengen, was een situatie zoals ze die bij een toekomstige klant tegen kunnen komen. De leerlingen werden door een professionele vakjury, naast het resultaat, op samenwerking, netheid, organisatie en klantgerichtheid beoordeeld.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
      <source />
      <pubDate>Mon, 01 Feb 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>KTS leerlingen winnen prijzen bij Skills best men</title>
      <link>http://www.otib.nl/Over_OTIB/Nieuws/News/KTS_leerlingen_winnen_prijzen_bij_Skills_best_men/Default.aspx</link>
      <description>Elk jaar organiseert OTIB de Skills Best Men. Dit is een wedstrijd met vierdejaars VMBO-leerlingen Elektrotechniek, Installatietechniek en Instalektro rondom een echte praktijkopdracht. In teams werken de leerlingen aan een praktijkopdracht. Niet alleen de technische vaardigheden zijn van belang, maar ook het samenwerken met iemand uit een ander vakgebied, zoals dat ook in de praktijk het geval is. 
&lt;p&gt;De wedstrijd bestaat uit een regionale voorronde en een finale. Er zijn in totaal 7 regio’s. De winnaars van de regionale voorronde mogen deelnemen aan de finale. Tijdens Skills Masters op 4, 5 en 6 maart 2010 in Ahoy Rotterdam vindt de finale plaats van Skills Best Men 2010. Skills Best Men is een vakmanschapwedstrijd voor vierdejaars VMBO leerlingen Elektrotechniek en Installatietechniek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twee leerlingen van de KTS hebben meegedaan aan deze voorronden,&lt;br /&gt;
Harm Turenhout en Lars van der Willik. Beiden presteerden erg goed. Lars ging met een derde prijs en een beker naar huis&lt;/p&gt;
</description>
      <source />
      <pubDate>Wed, 03 Feb 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>